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哺乳动物的体腔不同于其他动物的明显特征是(  )
A.体腔较大B.体腔内有膈
C.体腔内有心、肺等器官D.体腔有肌肉和骨骼组成
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物的体腔不同于其他动物的明显特征是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

哺乳动物的体腔不同于其他动物的明显特征是(  )
A.体腔较大B.体腔内有膈
C.体腔内有心、肺等器官D.体腔有肌肉和骨骼组成

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省连云港市赣榆县汇文双语学校七年级(下)第二次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

哺乳动物的体腔不同于其他动物的明显特征是( )
A.体腔较大
B.体腔内有膈
C.体腔内有心、肺等器官
D.体腔有肌肉和骨骼组成

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科目:初中生物 来源:2007-2008学年新人教版八年级(上)期末生物试卷(三)(解析版) 题型:选择题

哺乳动物的体腔不同于其他动物的明显特征是( )
A.体腔较大
B.体腔内有膈
C.体腔内有心、肺等器官
D.体腔有肌肉和骨骼组成

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

哺乳动物的体腔不同于其他动物的明显特征是    (    )
A.体腔较大
B.体腔内有膈
C.体腔内有心、肺等器官
D.体腔由肌肉和骨骼围成

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

哺乳动物的体腔不同于其他动物的明显特征是


  1. A.
    体腔较大
  2. B.
    体腔内有膈
  3. C.
    体腔内有心、肺等器官
  4. D.
    体腔有肌肉和骨骼组成

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科目:初中生物 来源:广东省期末题 题型:填空题

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧—一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。
请分析回答下列问题:
(1)蚯蚓通过肌肉和__________配合使身体蠕动,通过湿润的体壁能完成________。蚯蚓生活于土壤中,能够促进生态系统的________。
(2)春蚕分类上属于节肢动物,成虫的特点是:身体由许多_________构成;体表有外骨骼;足和触角分节。
(3)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型;前肢变为__________;身体里有发达的_________与肺相通,完成呼吸;体表被覆羽毛。
(4)长颈鹿属于哺乳动物,心脏有四个腔,血液循环包括_________和_________两条途径,输送氧气的能力较强。科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服,这种生物技术属于___________。
(5)小明对以上动物进行分类:①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类,长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类;②长颈鹿、丹顶鹤为一类,其他为另一类,①和②分类的主要依据分别是下列选项中的________和__________
A.生活环境的不同B.脊柱的有无C.生殖方式的不同D.生活方式的不同E.体温是否恒定F.呼吸方式的不同

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意,据图回答:

(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物.请你写出图中B类和C类的分类依据:
将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是________.将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是________.
(2)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物比,它们的本质区别在于前者________.
(3)青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比,在发育上的不同点表现在________.
(4)某位同学在野外采集到两种相似的虫子,请你帮他区分一下:

两种动物身体都是由许多________组成的,其中________是蚯蚓.这种身体结构在蚯蚓的运动中起到什么作用?________.

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科目:初中生物 来源:2007年中考生物模拟试卷(13)(解析版) 题型:解答题

生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意,据图回答:

(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物.请你写出图中B类和C类的分类依据:
将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是______.将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是______.
(2)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物比,它们的本质区别在于前者______.
(3)青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比,在发育上的不同点表现在______.
(4)某位同学在野外采集到两种相似的虫子,请你帮他区分一下:

两种动物身体都是由许多______组成的,其中______是蚯蚓.这种身体结构在蚯蚓的运动中起到什么作用?______.

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科目:初中生物 来源:2012年山东省菏泽市曹县实验中学中考生物三模试卷(解析版) 题型:解答题

生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意,据图回答:

(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物.请你写出图中B类和C类的分类依据:
将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是______.将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是______.
(2)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物比,它们的本质区别在于前者______.
(3)青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比,在发育上的不同点表现在______.
(4)某位同学在野外采集到两种相似的虫子,请你帮他区分一下:

两种动物身体都是由许多______组成的,其中______是蚯蚓.这种身体结构在蚯蚓的运动中起到什么作用?______.

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