下图是植物细胞的模式图，请观察图形，回答下列问题：

（1）我们使用的课桌是用木材做成的，利用的是【    】的功能。

（2）咀嚼甘蔗时流出的液体存在于_________________中。

（3）对细胞有保护作用，但是在显微镜下不易看清的结构是【     】。

（4）如果要把一种植物的优良特性转移到另一种植物中去，你认为应该移植的结构是_______________________。

（5）此图中还有一种是绿色植物特有的结构（图中未显示） ___________________。

（6）李娜同学在使用显微镜观察标本时感觉视野亮度太暗，她应该调节_________。

（7）老师要求用选用合适的镜头，使视野中同一区域观察到的细胞数量最多。镜头盒中有三个长短不一的目镜，分别放大5倍．l0倍和l6倍，可是镜头上的数字已经模糊不清了。根据目镜的长度判断。她应该选择_________________。

观察显微镜结构图，回答下列问题：

（1）对物像具有放大作用的是[______]______和[______]______．
（2）能较大范围地升降镜筒的是[______]______，能小范围地升降镜筒的是[______]______．
（3）能反射光线的是[______]______，能调节光线强弱的是______和______．
（4）取送显微镜的方法是：一手握住[______]______，一手托住[______]______放在实验桌略偏左的位置上．观察标本时，镜筒下降眼睛要从侧面观察______镜镜头．
（5）光线从反光镜到达眼睛的路径是：反光镜______→______→______→______→______→眼睛．
（6）下表格中的数据表示ABCD四台显微镜的放大倍数，分析回答问题：

[1]如果观察同一标本的同一区域，视野内细胞数目最少的是______；
[2]如果观察同一标本的同一区域，视野最亮的是______；
[3]物镜距离标本最近的是______；
[4]物镜头最长的是______．