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将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见右图).在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色.这个实验结果表明光合作用需要(  )
A.水B.阳光C.空气D.温度
魔方格
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科目:初中生物 来源:2015届山东省初二上期期末复习(2)生物卷(解析版) 题型:探究题

将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见右图)。在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色。这个实验结果表明光合作用需要??????????

 

 

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科目:初中生物 来源:镇江 题型:单选题

将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见右图).在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色.这个实验结果表明光合作用需要(  )
A.水B.阳光C.空气D.温度
魔方格

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年广东省中山市七年级(上)月考生物试卷(五)(解析版) 题型:选择题

将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见右图).在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色.这个实验结果表明光合作用需要( )

A.水
B.阳光
C.空气
D.温度

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年江苏省盐城市明达初级中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见右图).在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色.这个实验结果表明光合作用需要( )

A.水
B.阳光
C.空气
D.温度

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科目:初中生物 来源:2008年江苏省镇江市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见右图).在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色.这个实验结果表明光合作用需要( )

A.水
B.阳光
C.空气
D.温度

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科目:初中生物 来源:2012年中考生物专题练习8:实验探究(解析版) 题型:选择题

将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见右图).在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色.这个实验结果表明光合作用需要( )

A.水
B.阳光
C.空气
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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见右图)。在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色。这个实验结果表明光合作用需要           。

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科目:初中生物 来源: 题型:

将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见下图)。在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色。这个实验结果表明光合作用需要(   )

A.水       B.阳光    C.空气      D.温度

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科目:初中生物 来源:2008年江苏省镇江市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:013

将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见下图)。在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色。这个实验结果表明光合作用需要

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A.

B.阳光

C.空气

D.温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?镇江)将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见右图).在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色.这个实验结果表明光合作用需要(  )

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