科目:初中生物 来源:丰都县 题型:单选题
| 4 | 3 | 2 | 1 | |
| A | 单子叶植物 | 双子叶植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
| B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
| C | 输导组织 | 细胞 | 叶 | 植物体 |
| D | 肌肉组织 | 上皮组织 | 器官 | 人体系统 |
| A.A | B.B | C.C | D.D |
科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省徐州市新沂二中八年级(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
| 4 | 3 | 2 | 1 | |
| A | 单子叶植物 | 双子叶植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
| B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
| C | 输导组织 | 细胞 | 叶 | 植物体 |
| D | 肌肉组织 | 上皮组织 | 器官 | 人体系统 |
科目:初中生物 来源:2011年重庆市丰都县中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
| 4 | 3 | 2 | 1 | |
| A | 单子叶植物 | 双子叶植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
| B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
| C | 输导组织 | 细胞 | 叶 | 植物体 |
| D | 肌肉组织 | 上皮组织 | 器官 | 人体系统 |
科目:初中生物 来源:2010年江苏省苏州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
| 4 | 3 | 2 | 1 | |
| A | 单子叶植物 | 双子叶植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
| B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
| C | 输导组织 | 细胞 | 叶 | 植物体 |
| D | 肌肉组织 | 上皮组织 | 器官 | 人体系统 |
科目:初中生物 来源: 题型:
下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
![]()
| 4 | 3 | 2 | 1 | |
| A | 单子叶植物 | 双子叶植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
| B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
| C | 输导组织 | 细胞 | 叶 | 植物体 |
| D | 肌肉组织 | 上皮组织 | 器官 | 人体系统 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.4:单子叶植物 3:双子叶植物 2:裸子植物 1:被子植物 |
| B.4:基因 3:DNA 2:染色体 1:细胞核 |
| C.4:输导组织 3:细胞 2:叶 1:植物体 |
| D.4:肌肉组织 3:上皮组织 2:器官 1:人体系统 |
科目:初中生物 来源:2012年湖南省张家界市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源: 题型:
| 选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| A | 被子植物 | 裸子植物 | 双子叶植物 | 单子叶植物 |
| B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
| C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 |
| D | 人体系统 | 器官 | 上皮组织 | 肌肉组织 |
科目:初中生物 来源: 题型:
如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是 ( )
![]()
| 选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| A | 被子植物 | 裸子植物 | 双子叶植物 | 单子叶植物 |
| B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
| C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 |
| D | 人体系统 | 器官[ | 上皮组织 | 肌肉组织 |
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