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一同学从草履虫培养液中取草履虫时,将吸管伸进了培养液的底层,结果发现培养液中没有草履虫;另一位同学则在培养液的表层吸取培养液并发现了许多草履虫,这是因为(  )
A.培养液表层含营养物质多
B.培养液表层含氧多,草履虫的生活需要氧气
C.培养液表层含营养物质少
D.培养液表层含氧少,草履虫的生活不需要氧气
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

一同学从草履虫培养液中取草履虫时,将吸管伸进了培养液的底层,结果发现培养液中没有草履虫;另一位同学则在培养液的表层吸取培养液并发现了许多草履虫,这是因为(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一同学从草履虫培养液中取草履虫时,将吸管伸进了培养液的底层,结果发现培养液中没有草履虫;另一位同学则在培养液的表层吸取培养液并发现了许多草履虫,这是因为(  )
A.培养液表层含营养物质多
B.培养液表层含氧多,草履虫的生活需要氧气
C.培养液表层含营养物质少
D.培养液表层含氧少,草履虫的生活不需要氧气

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科目:初中生物 来源:苏科版七年级下册《3.8.3 单细胞的生物体》2013年同步练习(解析版) 题型:选择题

一同学从草履虫培养液中取草履虫时,将吸管伸进了培养液的底层,结果发现培养液中没有草履虫;另一位同学则在培养液的表层吸取培养液并发现了许多草履虫,这是因为( )
A.培养液表层含营养物质多
B.培养液表层含氧多,草履虫的生活需要氧气
C.培养液表层含营养物质少
D.培养液表层含氧少,草履虫的生活不需要氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

一同学从草履虫培养液中取草履虫时,将吸管伸进了培养液的底层,结果发现培养液中没有草履虫;另一位同学则在培养液的表层吸取培养液并发现了许多草履虫,这是因为


  1. A.
    培养液表层含营养物质多
  2. B.
    培养液表层含氧多,草履虫的生活需要氧气
  3. C.
    培养液表层含营养物质少
  4. D.
    培养液表层含氧少,草履虫的生活不需要氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫是大家比较熟悉的单细胞动物,某同学想探究单细胞生物形态结构和生命活动特点.
(1)从草履虫培养液的
表层
表层
吸一滴培养液,放在
载玻片
载玻片
上,要用肉眼和
放大镜
放大镜
寻找和观察草履虫.判断它是生物的理由是
能够运动、生长、繁殖、对刺激作出反应
能够运动、生长、繁殖、对刺激作出反应

(2)在液滴上盖上
盖玻片
盖玻片
,在
低倍镜
低倍镜
下观察草履虫的
形态
形态
运动
运动
.由于草履虫运动过快,不便观察,常采取的措施是
在液滴中放几丝棉花纤维
在液滴中放几丝棉花纤维
.若观察时使用的目镜为5×,物镜为10×,则草履虫的放大倍数为
50
50
倍.
(3)与植物细胞相比,在观察草履虫时,它没有植物细胞的
细胞壁
细胞壁
液泡
液泡
叶绿体
叶绿体
等结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验:
(1)取两片载玻片,分别编号1和2.
(2)在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下.
(3)用显微镜观察培养液中的草履虫.
回答以下问题:
(1)草履虫是好氧生物,如果要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的
(填“表”或“底”) 层吸取.
(2)用镊子夹取一点物质,放在2号载玻片右侧的液滴边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,可能观察到的现象及结论是:(以下三空填“选项”中的字母)
①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是
B
B
刺激.
②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是
A
A
刺激.
③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显,则该物质对草履虫是
C
C
刺激.
(  选项      A:有害    B:有利    C:既不有利也不有害  )
(3)在此实验中,1号载玻片起
对照
对照
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验:
(1)取两片载玻片,分别编号1和2.
(2)在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下.
(3)用显微镜观察培养液中的草履虫.
回答以下问题:
(1)草履虫是好氧生物,如果要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的
 
(填“表”或“底”) 层吸取.
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是:
 

A.刺激革履虫    B.给草履虫供氧    C.连通两个液滴        D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点物质,放在2号载玻片右侧的液滴边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,可能观察到的现象及结论是:(以下三空填“选项”中的字母)
①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是
 
刺激.
②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是
 
刺激.
③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显,则该物质对草履虫是
 
 刺激.
(  选项      A:有害    B:有利    C:既不有利也不有害  )
(4)在此实验中,1号载玻片起
 
作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验:
(1)取两片载玻片,分别编号1和2.
(2)在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下.
(3)用显微镜观察培养液中的草履虫.
回答以下问题:
(1)草履虫是好氧生物,如果要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的______(填“表”或“底”) 层吸取.
(2)用镊子夹取一点物质,放在2号载玻片右侧的液滴边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,可能观察到的现象及结论是:(以下三空填“选项”中的字母)
①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激.
②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激.
③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显,则该物质对草履虫是______刺激.
( 选项   A:有害  B:有利  C:既不有利也不有害 )
(3)在此实验中,1号载玻片起______作用.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验:
(1)取两片载玻片,分别编号1和2.
(2)在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下.
(3)用显微镜观察培养液中的草履虫.
回答以下问题:
(1)草履虫是好氧生物,如果要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的______(填“表”或“底”) 层吸取.
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是:______
A.刺激革履虫    B.给草履虫供氧    C.连通两个液滴        D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点物质,放在2号载玻片右侧的液滴边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,可能观察到的现象及结论是:(以下三空填“选项”中的字母)
①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激.
②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激.
③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显,则该物质对草履虫是______ 刺激.
(  选项      A:有害    B:有利    C:既不有利也不有害  )
(4)在此实验中,1号载玻片起______作用.

魔方格

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年山东省兖州市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验:
(1)取两片载玻片,分别编号1和2.
(2)在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下.
(3)用显微镜观察培养液中的草履虫.
回答以下问题:
(1)草履虫是好氧生物,如果要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的______(填“表”或“底”) 层吸取.
(2)用镊子夹取一点物质,放在2号载玻片右侧的液滴边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,可能观察到的现象及结论是:(以下三空填“选项”中的字母)
①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激.
②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激.
③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显,则该物质对草履虫是______刺激.
(  选项      A:有害    B:有利    C:既不有利也不有害  )
(3)在此实验中,1号载玻片起______作用.

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