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酵母菌和乳酸菌都是微生物,它们共同的结构特征之一是(  )
A.都没有真正的细胞核
B.都是多细胞生物
C.都有细胞壁、细胞膜、细胞质
D.都在食品制作中起作用
相关习题

科目:初中生物 来源:龙岩 题型:单选题

酵母菌和乳酸菌都是微生物,它们共同的结构特征之一是(  )
A.都没有真正的细胞核
B.都是多细胞生物
C.都有细胞壁、细胞膜、细胞质
D.都在食品制作中起作用

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科目:初中生物 来源:2006年福建省龙岩市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

酵母菌和乳酸菌都是微生物,它们共同的结构特征之一是( )
A.都没有真正的细胞核
B.都是多细胞生物
C.都有细胞壁、细胞膜、细胞质
D.都在食品制作中起作用

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

酵母菌和乳酸菌都是微生物,它们共同的结构特征之一是


  1. A.
    都没有真正的细胞核
  2. B.
    都是多细胞生物
  3. C.
    都有细胞壁、细胞膜、细胞质
  4. D.
    都在食品制作中起作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?龙岩)酵母菌和乳酸菌都是微生物,它们共同的结构特征之一是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为某些微小生物的形态结构图,请据图回答下列问题.

(1)A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有
成形的细胞核
成形的细胞核
;A和C的结构中都没有
叶绿体
叶绿体
,只能利用现成的有机物生活.
(2)B和D的菌体都是由许多细胞连接起来的
菌丝
菌丝
构成的,它们都是通过产生大量的
孢子
孢子
来繁殖后代的.
(3)在做面包和蒸馒头时离不开
[C]
[C]
酵母菌
酵母菌
,它可以把淀粉中的葡萄糖转化为酒精,并产生
二氧化碳
二氧化碳
,使做出的馒头或面包膨大、松软.
(4)A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落.依据菌落的
形态、大小和颜色
形态、大小和颜色
,可以大致区分A、B、D.
(5)制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸.泡菜坛的结构既要加盖,还要用一圈水来封口,其中的目的是
不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境
不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

乳酸菌和酵母菌是发酵经常用到的两种微生物,下列有关二者比较的说法,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

乳酸菌和酵母菌是发酵经常用到的两种微生物,下列有关二者比较的说法,正确的是(   )
A.乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物,生殖方式相同
B.酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良环境
C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的
D.它们属于自然界中分解者

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(带解析) 题型:单选题

乳酸菌和酵母菌是发酵经常用到的两种微生物,下列有关二者比较的说法,正确的是(   )

A.乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物,生殖方式相同
B.酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良环境
C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的
D.它们属于自然界中分解者

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(解析版) 题型:选择题

乳酸菌和酵母菌是发酵经常用到的两种微生物,下列有关二者比较的说法,正确的是(    )

A.乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物,生殖方式相同         

B.酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良环境

C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的  

D.它们属于自然界中分解者

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

乳酸菌和酵母菌是发酵经常用到的两种微生物,下列有关二者比较的说法,正确的是(  )
A.乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物,生殖方式相同
B.酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良环境
C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的
D.它们属于自然界中分解者

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