科目：初中生物 来源：2007年福建省福州市中考生物试卷（重考）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2011年湖北省十堰市中考生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：福州 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：顺庆区 题型：填空题

为了探究植物进行光合作用所需要的条件，选取一盆正常生长的银边天竺葵（该天竺葵的叶片边缘部分为白色，不含叶绿体），预先放在黑暗处一昼夜，再将叶片左边用黑纸从上下两面遮盖住，然后把天竺葵放在阳光下照射几小时，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片的不同部位取下A、B、C三个圆片（如图所示），放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后再加碘液．请依据题意回答下列问题：
（1）在实验过程中将植株放在黑暗处进行暗处理的目的是消耗叶片中的______．
（2）在取出的A、B、C三个圆片中，变蓝的圆片是______，说明光合作用的产物之一是______．
（3）比较加碘液后的A与B圆片的颜色变化，说明光合作用需要______．
（4）比较加碘液后的B与c圆片的颜色变化，说明光合作用的场所是______．

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年湖南省株洲市天元区七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

为了探究植物进行光合作用所需要的条件，选取一盆正常生长的银边天竺葵（该天竺葵的叶片边缘部分为白色，不含叶绿体），预先放在黑暗处一昼夜，再将叶片左边用黑纸从上下两面遮盖住，然后把天竺葵放在阳光下照射几小时，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片的不同部位取下A、B、C三个圆片（如图所示），放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后再加碘液．请依据题意回答下列问题：
（1）在实验过程中将植株放在黑暗处进行暗处理的目的是消耗叶片中的    ．
（2）在取出的A、B、C三个圆片中，变蓝的圆片是    ，说明光合作用的产物之一是    ．
（3）比较加碘液后的A与B圆片的颜色变化，说明光合作用需要    ．
（4）比较加碘液后的B与c圆片的颜色变化，说明光合作用的场所是    ．

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科目：初中生物 来源：2010年四川省南充市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

为了探究植物进行光合作用所需要的条件，选取一盆正常生长的银边天竺葵（该天竺葵的叶片边缘部分为白色，不含叶绿体），预先放在黑暗处一昼夜，再将叶片左边用黑纸从上下两面遮盖住，然后把天竺葵放在阳光下照射几小时，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片的不同部位取下A、B、C三个圆片（如图所示），放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后再加碘液．请依据题意回答下列问题：
（1）在实验过程中将植株放在黑暗处进行暗处理的目的是消耗叶片中的    ．
（2）在取出的A、B、C三个圆片中，变蓝的圆片是    ，说明光合作用的产物之一是    ．
（3）比较加碘液后的A与B圆片的颜色变化，说明光合作用需要    ．
（4）比较加碘液后的B与c圆片的颜色变化，说明光合作用的场所是    ．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为某种植物叶片生理活动的示意图，请据图回答问题：
（1）若A表示二氧化碳，则C表示

氧气

氧气

，合成的物质B是

淀粉

淀粉

，这可以用

稀碘液

稀碘液

进行检验；该过程表示的是

光合

光合

作用，这对维持生物圈的

碳氧

碳氧

平衡起重要作用．
（2）若A表示氧气，C表示二氧化碳，此过程表示植物正在进行

呼吸

呼吸

作用．请写出它的表达式

有机物+氧→二氧化碳+水+能量

有机物+氧→二氧化碳+水+能量

．
（3）若C表示水，此过程表示叶片正在进行

蒸腾

蒸腾

作用．
（4）植物所需要的水和无机盐主要是由植物根尖的

成熟

成熟

区吸收来的．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

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