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在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后用碘液处理,结果颜色较深的是(  )
A.早晨摘取的叶片?
B.傍晚摘取的叶片?
C.深夜摘取的叶片?
D.三个圆片的颜色深浅相同
相关习题

科目:初中生物 来源:2012-2013年江西吉安吉州区八年级上学期期末检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是

A.早晨摘取的叶片蓝色较深B.傍晚摘取的叶片蓝色较深
C.深夜摘取的叶片蓝色较深D.三个圆片的蓝色深浅相同

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科目:初中生物 来源:2014届江西吉安吉州区八年级上学期期末检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是

A.早晨摘取的叶片蓝色较深                B.傍晚摘取的叶片蓝色较深

C.深夜摘取的叶片蓝色较深                D.三个圆片的蓝色深浅相同

 

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科目:初中生物 来源:高安市三模 题型:单选题

在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后用碘液处理,结果颜色较深的是(  )
A.早晨摘取的叶片?
B.傍晚摘取的叶片?
C.深夜摘取的叶片?
D.三个圆片的颜色深浅相同

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科目:初中生物 来源:2012年江西省宜春市高安市中考生物三模试卷(解析版) 题型:选择题

在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后用碘液处理,结果颜色较深的是( )
A.早晨摘取的叶片?
B.傍晚摘取的叶片?
C.深夜摘取的叶片?
D.三个圆片的颜色深浅相同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是
A.早晨摘取的叶片蓝色较深B.傍晚摘取的叶片蓝色较深
C.深夜摘取的叶片蓝色较深D.三个圆片的蓝色深浅相同

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是


  1. A.
    早晨摘取的叶片蓝色较深
  2. B.
    傍晚摘取的叶片蓝色较深
  3. C.
    深夜摘取的叶片蓝色较深
  4. D.
    三个圆片的蓝色深浅相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部分的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后用碘液处理,结果(   ) 

A、早晨摘取得叶片颜色较深     B、傍晚摘取的叶片颜色较深 

C、深夜摘取的叶子颜色较深     D、三个圆片的颜色深浅相同 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在同一植株上分别于天气晴朗的早晨、中午(深夜)、傍晚摘取三片叶子,并标记为甲乙丙.
(1)用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后用碘液处理,结果染色较浅的是
早晨
早晨
,较深的是
中午(深夜)
中午(深夜)
,最深的是
傍晚
傍晚

(2)将三片叶同时烘干,称其质量,
傍晚
傍晚
最重,
早晨
早晨
最轻,
中午(深夜)
中午(深夜)
较轻.
(3)出现上述两种结果的原因是:夜间只进行
呼吸作用
呼吸作用
,消耗了
有机物
有机物
,白天能进行
光合作用和呼吸作用
光合作用和呼吸作用
,有机物的
积累
积累
大于
消耗
消耗

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

在同一植株上分别于天气晴朗的早晨、中午(深夜)、傍晚摘取三片叶子,并标记为甲乙丙.
(1)用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后用碘液处理,结果染色较浅的是______,较深的是______,最深的是______.
(2)将三片叶同时烘干,称其质量,______最重,______最轻,______较轻.
(3)出现上述两种结果的原因是:夜间只进行______,消耗了______,白天能进行______,有机物的______大于______.

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科目:初中生物 来源:《3.5.2 绿色植物的呼吸作用》2010年同步练习(解析版) 题型:填空题

在同一植株上分别于天气晴朗的早晨、中午(深夜)、傍晚摘取三片叶子,并标记为甲乙丙.
(1)用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后用碘液处理,结果染色较浅的是    ,较深的是    ,最深的是   
(2)将三片叶同时烘干,称其质量,    最重,    最轻,    较轻.
(3)出现上述两种结果的原因是:夜间只进行    ,消耗了    ,白天能进行    ,有机物的    大于   

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