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下列哪些方法能增加生态系统的自我调节能力(  )
A.减少生物的种类
B.使生产者和消费者在数量上保持平衡
C.增加生物的种类
D.减少捕食者和寄生生物的数量
相关习题

科目:初中生物 来源:临沂二模 题型:单选题

下列哪些方法能增加生态系统的自我调节能力(  )
A.减少生物的种类
B.使生产者和消费者在数量上保持平衡
C.增加生物的种类
D.减少捕食者和寄生生物的数量

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省青岛市胶南市黄山中学七年级(上)月考生物试卷(9月份)(解析版) 题型:选择题

下列哪些方法能增加生态系统的自我调节能力( )
A.减少生物的种类
B.使生产者和消费者在数量上保持平衡
C.增加生物的种类
D.减少捕食者和寄生生物的数量

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科目:初中生物 来源:2012年山东省临沂市中考生物二模试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪些方法能增加生态系统的自我调节能力( )
A.减少生物的种类
B.使生产者和消费者在数量上保持平衡
C.增加生物的种类
D.减少捕食者和寄生生物的数量

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科目:初中生物 来源:2011年山东省潍坊市临朐县新华中学中考生物三模试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪些方法能增加生态系统的自我调节能力( )
A.减少生物的种类
B.使生产者和消费者在数量上保持平衡
C.增加生物的种类
D.减少捕食者和寄生生物的数量

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列哪些方法能增加生态系统的自我调节能力


  1. A.
    减少生物的种类
  2. B.
    使生产者和消费者在数量上保持平衡
  3. C.
    增加生物的种类
  4. D.
    减少捕食者和寄生生物的数量

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?临沂二模)下列哪些方法能增加生态系统的自我调节能力(  )

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