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研究下列问题时,不需要作出假设的是(  )
A.食物中是否含有能量
B.馒头变甜是否与唾液有关
C.测定种子的发芽率
D.胆汁中是否含有消化食物的酶
相关习题

科目:初中生物 来源:2011年湖北省襄樊市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

研究下列问题时,不需要作出假设的是( )
A.食物中是否含有能量
B.馒头变甜是否与唾液有关
C.测定种子的发芽率
D.胆汁中是否含有消化食物的酶

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科目:初中生物 来源:湖北模拟 题型:解答题

研究下列问题时,不需要作出假设的是(  )
A.食物中是否含有能量
B.馒头变甜是否与唾液有关
C.测定种子的发芽率
D.胆汁中是否含有消化食物的酶

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?湖北模拟)研究下列问题时,不需要作出假设的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学实验是生物学研究的重要方法之一.下列关于相关实验的说法中,正确的是(  )
A、用显微镜观察临时装片时,应先将装片放在载物台上,再对光观察B、木本植物嫁接实践中,将接穗嫁接到砧木正中央,既牢固又有利于成活C、如果你的实验结果与其他人不一致,就直接认可别人的结论D、提出问题是科学探究的前提,解决科学问题常常需要作出合理假设

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验,以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件.
(一)实验过程:
(1)取3个无色、透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C;在每个杯底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量且适量的水.
(2)取30粒菜豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将3个杯子的杯口密封好.其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不做处理.如图所示.
(4)将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间.
(二)实验结果:
A、B杯内的菜豆种子多数萌发,C杯内的菜豆种子没有萌发.
(三)请回答下列问题:
(1)对A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:“________”.
(2)对A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:“________”.
(3)对A和B这组对照实验,其实验变量是________;对A和C这组对照实验,其实验组是________.
(4)根据A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是________.

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科目:初中生物 来源:2012年湖北省荆门市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验,以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件.
(一)实验过程:
(1)取3个无色、透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C;在每个杯底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量且适量的水.
(2)取30粒菜豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将3个杯子的杯口密封好.其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不做处理.如图所示.
(4)将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间.
(二)实验结果:
A、B杯内的菜豆种子多数萌发,C杯内的菜豆种子没有萌发.
(三)请回答下列问题:
(1)对A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:“    ”.
(2)对A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:“    ”.
(3)对A和B这组对照实验,其实验变量是    ;对A和C这组对照实验,其实验组是   
(4)根据A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是   

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验,以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件.
(一)实验过程:
(1)取3个无色、透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C;在每个杯底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量且适量的水.
(2)取30粒菜豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将3个杯子的杯口密封好.其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不做处理.如图所示.
(4)将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间.
(二)实验结果:
A、B杯内的菜豆种子多数萌发,C杯内的菜豆种子没有萌发.
(三)请回答下列问题:
(1)对A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:“______”.
(2)对A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:“______”.
(3)对A和B这组对照实验,其实验变量是______;对A和C这组对照实验,其实验组是______.
(4)根据A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是______.

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北荆门卷)生物(带解析) 题型:探究题

(5分)某初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验,以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件。

(一)实验过程:
(1)取3个无色、透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C;在每个杯底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量且适量的水。
(2)取30粒菜豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)将3个杯子的杯口密封好。其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不做处理。如下图所示。
(4)将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。
(二)实验结果:
A、B杯内的菜豆种子多数萌发,C杯内的菜豆种子没有萌发。
(三)请回答下列问题:
(1)对A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:“                      ”。
(2)对A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:“                      ”。
(3)对A和B这组对照实验,其实验变量是           ;对A和C这组对照实验,其实验组是         
(4)根据A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是                    

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北荆门卷)生物(解析版) 题型:探究题

(5分)某初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验,以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件。

(一)实验过程:

(1)取3个无色、透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C;在每个杯底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量且适量的水。

(2)取30粒菜豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)将3个杯子的杯口密封好。其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不做处理。如下图所示。

(4)将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。

(二)实验结果:

A、B杯内的菜豆种子多数萌发,C杯内的菜豆种子没有萌发。

(三)请回答下列问题:

(1)对A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:“                       ”。

(2)对A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:“                       ”。

(3)对A和B这组对照实验,其实验变量是            ;对A和C这组对照实验,其实验组是         

(4)根据A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是                    

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(5分)某初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验,以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件。

(一)实验过程:
(1)取3个无色、透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C;在每个杯底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量且适量的水。
(2)取30粒菜豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)将3个杯子的杯口密封好。其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不做处理。如下图所示。
(4)将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。
(二)实验结果:
A、B杯内的菜豆种子多数萌发,C杯内的菜豆种子没有萌发。
(三)请回答下列问题:
(1)对A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:“                      ”。
(2)对A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:“                      ”。
(3)对A和B这组对照实验,其实验变量是           ;对A和C这组对照实验,其实验组是         
(4)根据A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是                    

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