精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
常采用嫁接方法进行繁殖的是(  )
A.桃树B.黄瓜C.茄子D.番茄
相关习题

科目:初中生物 来源:2009-2010学年重庆市重点中学六校联考八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

常采用嫁接方法进行繁殖的是( )
A.桃树
B.黄瓜
C.茄子
D.番茄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

常采用嫁接方法进行繁殖的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

常采用嫁接方法进行繁殖的是(  )
A.桃树B.黄瓜C.茄子D.番茄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:深圳 题型:填空题

在生产生活中,经常要运用到绿色开花植物的生殖发育和营养的知识.请完成下列各题:
(1)在图“花的结构图”中,能产生花粉的是______(填序号);植物种子是由______(填序号)发育而来的.
(2)有一种优良荔枝品种“桂味”,为保持其优良性状,通常采用的繁殖方法是______(选填“扦插”、“压条”或“嫁接”).在挂果初期,果农通常将部分枝条的树皮进行环割,目的是将韧皮部中的______切断,防止营养向下运输从而提高产量.
魔方格

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:深圳市历年中考生物分类汇编1:《生物体结构、细胞及其结构、生物的分类》(解析版) 题型:填空题

在生产生活中,经常要运用到绿色开花植物的生殖发育和营养的知识.请完成下列各题:
(1)在图“花的结构图”中,能产生花粉的是    (填序号);植物种子是由    (填序号)发育而来的.
(2)有一种优良荔枝品种“桂味”,为保持其优良性状,通常采用的繁殖方法是    (选填“扦插”、“压条”或“嫁接”).在挂果初期,果农通常将部分枝条的树皮进行环割,目的是将韧皮部中的    切断,防止营养向下运输从而提高产量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2008年广东省深圳市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

在生产生活中,经常要运用到绿色开花植物的生殖发育和营养的知识.请完成下列各题:
(1)在图“花的结构图”中,能产生花粉的是    (填序号);植物种子是由    (填序号)发育而来的.
(2)有一种优良荔枝品种“桂味”,为保持其优良性状,通常采用的繁殖方法是    (选填“扦插”、“压条”或“嫁接”).在挂果初期,果农通常将部分枝条的树皮进行环割,目的是将韧皮部中的    切断,防止营养向下运输从而提高产量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?深圳)在生产生活中,经常要运用到绿色开花植物的生殖发育和营养的知识.请完成下列各题:
(1)在图“花的结构图”中,能产生花粉的是
2
2
(填序号);植物种子是由
6
6
(填序号)发育而来的.
(2)有一种优良荔枝品种“桂味”,为保持其优良性状,通常采用的繁殖方法是
嫁接
嫁接
(选填“扦插”、“压条”或“嫁接”).在挂果初期,果农通常将部分枝条的树皮进行环割,目的是将韧皮部中的
筛管
筛管
切断,防止营养向下运输从而提高产量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?漳州)龙海浮宫杨梅久负盛名.每年五月是杨梅采收的时节,漫山遍野的杨梅林,其叶凝碧流翠,令人赏心悦目;其果乌亮烁紫,令人垂涎欲滴.请回答:
(1)杨梅从开花到结果必须经过传粉和
受精
受精
两个生理过程.
(2)杨梅果实是由花的
子房
子房
发育而来.看到杨梅果实,人们分泌唾液,这属于
复杂
复杂
反射.
(3)杨梅品种多样,为了使同一株杨梅树上结出不同品种、口味的果实,可采用无性生殖的培育方法是
嫁接
嫁接

(4)浮宫杨梅远销各地,运输过程常用冷藏车进行保鲜,其保存方法所依据的主要原理是低温抑制
细菌和真菌
细菌和真菌
的生长繁殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

泊头鸭梨闻名中外.4月中旬持续高温,梨花如期开放.盛大的“泊头梨花节”吸引众多游客驻足观赏.“梨花如雪,香飘万家,蜜蝶飞舞.”请回答:
(1)在美丽的梨花结构中,花的主要部分是
花蕊
花蕊
;在雌蕊的结构中,将来能发育成种子的结构是
胚珠
胚珠

(2)一群群蜜蜂绕着花朵忙碌着,请说出梨花适于昆虫传粉的主要特征(两点即可)
花瓣颜色鲜艳、有香气、
花瓣颜色鲜艳、有香气、
.果农还常常采取
人工授粉
人工授粉
的方法来补充昆虫传粉的不足.
(3)泊头鸭梨成熟以后,皮簿肉细,脆嫩香甜,跟泊头浅层地下淡水丰富,日照时间长有关.这些使鸭梨植株能进行更充分的
光合
光合
 作用.采摘后的鸭梨分装后,一般放在冷库储存,抑制果实的
呼吸
呼吸
 作用.
(4)若鸭梨的果肉中染色体数为8对,则其花粉产生的精子中含有的染色体数为
8
8
条.
(5)若果皮黄白和黄绿是由一对单基因W/w控制,果皮黄白为显性性状.
现有基因型为Ww的果皮黄白品系与基因型为ww的果皮黄绿品系杂交,其后代果实可能的性状表现为
黄白和黄绿
黄白和黄绿
.为了保持鸭梨的优良品质,一般采取的繁殖方式是
嫁接
嫁接

(6)为了提高鸭梨的产量和品质,要在早春对梨树枝条进行修剪,其中有一项是去除顶尖的枝条,这样做的目的是
去除顶端优势
去除顶端优势

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图1所示是桃花的结构模式图,如图2所示是桃的果实示意图.请分析回答:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
器官
器官

(2)桃花开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们正忙着给桃花进行
传粉
传粉

(3)桃的果实中,我们食用的部分【⑦】是图2中
(填图中代号)发育来的,结构【⑧】是由图2中
(填图中代号)发育来的.
(4)假设该桃树控制花色的基因组成为Rr(R为红色,r为白色),请你判断胚珠中卵细胞所携带的基因是
R或r
R或r
,花色在遗传学上称为性状,红花与白花在遗传学上称为
相对性状
相对性状

(5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是
嫁接
嫁接

(6)种植期间,常见果农们给果树施肥.这是给桃树的生长提供
无机盐
无机盐

(7)将某基因导人到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为
转基因
转基因
技术.

查看答案和解析>>


同步练习册答案