科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：2011年四川省乐山市沐川县中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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科目：初中生物 来源：潍坊 题型：解答题

昌乐县是著名的“西瓜之乡”，在长期种植西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜．请回答：



（1）大棚西瓜（图一）能够提前上市，主要克服了______对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个______．
（2）种植西瓜需合理密植（图二），这主要是为了提高______效率．
（3）将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（图三），该性状不能遗传给后代的原因是______；无籽西瓜是由于______改变形成的．
（4）假设你种了一批纯合（基因组成为DD或dd）绿皮西瓜，一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮．若把条纹西瓜和纯合的绿
皮西瓜杂交，产生的后代50%为条纹皮，50%为绿皮．请用遗传图解的方式说明上述两个亲本及其后代的基因组成和性状表现．

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科目：初中生物 来源：2012年湖南省湘潭市初中竞赛生物试卷（初赛）（解析版） 题型：解答题

昌乐县是著名的“西瓜之乡”，在长期种植西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜．请回答：

（1）大棚西瓜（图一）能够提前上市，主要克服了______对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个______．
（2）种植西瓜需合理密植（图二），这主要是为了提高______效率．
（3）将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（图三），该性状不能遗传给后代的原因是______；无籽西瓜是由于______改变形成的．
（4）假设你种了一批纯合（基因组成为DD或dd）绿皮西瓜，一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮．若把条纹西瓜和纯合的绿
皮西瓜杂交，产生的后代50%为条纹皮，50%为绿皮．请用遗传图解的方式说明上述两个亲本及其后代的基因组成和性状表现．

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科目：初中生物 来源：2012年江苏省盐城市名校联盟中考生物一轮模拟试卷（十八）（解析版） 题型：解答题

昌乐县是著名的“西瓜之乡”，在长期种植西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜．请回答：

（1）大棚西瓜（图一）能够提前上市，主要克服了______对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个______．
（2）种植西瓜需合理密植（图二），这主要是为了提高______效率．
（3）将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（图三），该性状不能遗传给后代的原因是______；无籽西瓜是由于______改变形成的．
（4）假设你种了一批纯合（基因组成为DD或dd）绿皮西瓜，一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮．若把条纹西瓜和纯合的绿
皮西瓜杂交，产生的后代50%为条纹皮，50%为绿皮．请用遗传图解的方式说明上述两个亲本及其后代的基因组成和性状表现．

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科目：初中生物 来源：2012年湖北省黄冈市中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题

昌乐县是著名的“西瓜之乡”，在长期种植西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜．请回答：

（1）大棚西瓜（图一）能够提前上市，主要克服了______对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个______．
（2）种植西瓜需合理密植（图二），这主要是为了提高______效率．
（3）将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（图三），该性状不能遗传给后代的原因是______；无籽西瓜是由于______改变形成的．
（4）假设你种了一批纯合（基因组成为DD或dd）绿皮西瓜，一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮．若把条纹西瓜和纯合的绿
皮西瓜杂交，产生的后代50%为条纹皮，50%为绿皮．请用遗传图解的方式说明上述两个亲本及其后代的基因组成和性状表现．

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科目：初中生物 来源：2011年山东省潍坊市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

昌乐县是著名的“西瓜之乡”，在长期种植西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜．请回答：

（1）大棚西瓜（图一）能够提前上市，主要克服了______对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个______．
（2）种植西瓜需合理密植（图二），这主要是为了提高______效率．
（3）将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（图三），该性状不能遗传给后代的原因是______；无籽西瓜是由于______改变形成的．
（4）假设你种了一批纯合（基因组成为DD或dd）绿皮西瓜，一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮．若把条纹西瓜和纯合的绿
皮西瓜杂交，产生的后代50%为条纹皮，50%为绿皮．请用遗传图解的方式说明上述两个亲本及其后代的基因组成和性状表现．

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科目：初中生物 来源：2012年山东省德州市临邑县中考生物一模试卷（解析版） 题型：解答题

昌乐县是著名的“西瓜之乡”，在长期种植西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜．请回答：

（1）大棚西瓜（图一）能够提前上市，主要克服了______对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个______．
（2）种植西瓜需合理密植（图二），这主要是为了提高______效率．
（3）将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（图三），该性状不能遗传给后代的原因是______；无籽西瓜是由于______改变形成的．
（4）假设你种了一批纯合（基因组成为DD或dd）绿皮西瓜，一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮．若把条纹西瓜和纯合的绿
皮西瓜杂交，产生的后代50%为条纹皮，50%为绿皮．请用遗传图解的方式说明上述两个亲本及其后代的基因组成和性状表现．

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