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关于预防传染病的一般措施,较全面的是(  )
A.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
B.搞好个人卫生和环境卫生
C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力
D.对传染病患者迅速隔离并治疗
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

关于预防传染病的一般措施,较全面的叙述是(   )
A.搞好个人卫生和环境卫生B.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力D.将传染病患者迅速治疗并隔离

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于预防传染病的一般措施,较全面的叙述是(    )

A.搞好个人卫生和环境卫生           B.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力   D.将传染病患者迅速治疗并隔离

 

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科目:初中生物 来源:2013届广东省二年级(八年级)学业考试试卷 题型:选择题

关于预防传染病的一般措施,较全面的叙述是(    )

A.搞好个人卫生和环境卫生           B.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力   D.将传染病患者迅速治疗并隔离

 

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科目:初中生物 来源:丹江口市模拟 题型:单选题

关于预防传染病的一般措施,较全面的是(  )
A.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
B.搞好个人卫生和环境卫生
C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力
D.对传染病患者迅速隔离并治疗

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科目:初中生物 来源:鼓楼区二模 题型:单选题

关于预防传染病的一般措施,较全面的叙述是(  )
A.搞好个人卫生和环境卫生
B.将传染病患者迅速隔离并治疗
C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力
D.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

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科目:初中生物 来源:《第八单元 健康地生活》2013年单元测试卷(二)(解析版) 题型:选择题

关于预防传染病的一般措施,较全面的叙述是( )
A.搞好个人卫生和环境卫生
B.将传染病患者迅速隔离并治疗
C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力
D.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级(下)月考生物试卷(第8单元)(解析版) 题型:选择题

关于预防传染病的一般措施,较全面的是( )
A.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
B.搞好个人卫生和环境卫生
C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力
D.对传染病患者迅速隔离并治疗

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科目:初中生物 来源:2012年江苏省南京市鼓楼区中考生物二模试卷(解析版) 题型:选择题

关于预防传染病的一般措施,较全面的叙述是( )
A.搞好个人卫生和环境卫生
B.将传染病患者迅速隔离并治疗
C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力
D.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

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科目:初中生物 来源:2011年湖北省十堰市丹江口市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

关于预防传染病的一般措施,较全面的是( )
A.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
B.搞好个人卫生和环境卫生
C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力
D.对传染病患者迅速隔离并治疗

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于预防传染病的一般措施,较全面的叙述是(   )
A.搞好个人卫生和环境卫生B.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
C.锻炼身体,增强对传染病的抵抗力D.将传染病患者迅速治疗并隔离

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