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    某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草．下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（　　）
    A．都能进行呼吸B．都能排出体内的废物
    C．都能生长和繁殖D．都能自己制造有机物
    D
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第一单元 生物和生物圈（解析版） 题型：选择题

    某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是(　　)

    A．都能进行呼吸 B．都能排出体内的废物

    C．都能生长和繁殖 D．都能自己制造有机物

     

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    科目：初中生物 来源：威海 题型：单选题

    某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草．下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（　　）
    A．都能进行呼吸B．都能排出体内的废物
    C．都能生长和繁殖D．都能自己制造有机物

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    科目：初中生物 来源：2012年山东省威海市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草．下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）
    A．都能进行呼吸
    B．都能排出体内的废物
    C．都能生长和繁殖
    D．都能自己制造有机物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是(　　)
    A．都能进行呼吸B．都能排出体内的废物
    C．都能生长和繁殖D．都能自己制造有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?威海）某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草．下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012•威海）某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（  ）

       A.都能进行呼吸B．都能排出体内的废物C．都能生长和繁殖D．都能自己制造有机物      

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）某校生物研究小组去动物园调查研究动物的种类，动物园里动物非常多，有蝴蝶、海豹、热带鱼、鸵鸟等，这些动物中，属于节肢动物的是
    蝴蝶
    蝴蝶
    ，属于哺乳动物的是
    海豹
    海豹
    ．
    （2）蟾蜍在捕食一只大野蜂时被螫，下一次再遇大野蜂时会视而不见，则这只蟾蜍第一次捕食野蜂的行为属于
    先天性
    先天性
    行为，再遇大野蜂而不食的行为属于
    学习
    学习
    行为．
    （3）桦尺蛾的体色有深浅之分，生活在不同环境中的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是
    自然选择
    自然选择
    的结果．桦尺蛾的个体发育要经过四个阶段，我们把这种发育类型叫做
    完全变态
    完全变态
    发育．桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大．你认为用
    生物防治
    生物防治
    方法控制这种林业害虫，既经济又环保．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    （1）某校生物研究小组去动物园调查研究动物的种类，动物园里动物非常多，有蝴蝶、海豹、热带鱼、鸵鸟等，这些动物中，属于节肢动物的是______，属于哺乳动物的是______．
    （2）蟾蜍在捕食一只大野蜂时被螫，下一次再遇大野蜂时会视而不见，则这只蟾蜍第一次捕食野蜂的行为属于______行为，再遇大野蜂而不食的行为属于______行为．
    （3）桦尺蛾的体色有深浅之分，生活在不同环境中的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是______的结果．桦尺蛾的个体发育要经过四个阶段，我们把这种发育类型叫做______发育．桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大．你认为用______方法控制这种林业害虫，既经济又环保．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    （1）某校生物研究小组去动物园调查研究动物的种类，动物园里动物非常多，有蝴蝶、海豹、热带鱼、鸵鸟等，这些动物中，属于节肢动物的是______，属于哺乳动物的是______．
    （2）蟾蜍在捕食一只大野蜂时被螫，下一次再遇大野蜂时会视而不见，则这只蟾蜍第一次捕食野蜂的行为属于______行为，再遇大野蜂而不食的行为属于______行为．
    （3）桦尺蛾的体色有深浅之分，生活在不同环境中的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是______的结果．桦尺蛾的个体发育要经过四个阶段，我们把这种发育类型叫做______发育．桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大．你认为用______方法控制这种林业害虫，既经济又环保．

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年江苏省南京市联合体八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）某校生物研究小组去动物园调查研究动物的种类，动物园里动物非常多，有蝴蝶、海豹、热带鱼、鸵鸟等，这些动物中，属于节肢动物的是______，属于哺乳动物的是______．
    （2）蟾蜍在捕食一只大野蜂时被螫，下一次再遇大野蜂时会视而不见，则这只蟾蜍第一次捕食野蜂的行为属于______行为，再遇大野蜂而不食的行为属于______行为．
    （3）桦尺蛾的体色有深浅之分，生活在不同环境中的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是______的结果．桦尺蛾的个体发育要经过四个阶段，我们把这种发育类型叫做______发育．桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大．你认为用______方法控制这种林业害虫，既经济又环保．

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