为了解宇宙空间环境对种子发芽率的影响,某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后(搭乘于我国返回式卫星)返回地面的油菜和美国芦笋种子,进行萌发实验.实验分两类:空间类(S类),即选遨游太空后的种子;地面类(G类),即选自热条件下保存的种子.在各类中分别加O2和不加O2两组实验.实验结果如下表:
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| 类别 | 空间类(S类)发芽率(%) | 地面类(G类)发芽率(%) | ||
| 组别 | S+O2组 | S组 | G+O2组 | G组 |
| 油菜 | 94 | 83.3 | 72 | 68 |
| 美国芦笋 | 91.5 | 85 | 90 | 80.4 |
| A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
科目:初中生物 来源:2010年山东省淄博市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
| 类别 | 空间类(S类)发芽率(%) | 地面类(G类)发芽率(%) | ||
| 组别 | S+O2组 | S组 | G+O2组 | G组 |
| 油菜 | 94 | 83.3 | 72 | 68 |
| 美国芦笋 | 91.5 | 85 | 90 | 80.4 |
科目:初中生物 来源: 题型:
| 类别 | 空间类(S类)发芽率(%) | 地面类(G类)发芽率(%) | ||||||||||||||||||||||
| 组别 | S+O2组 | S组 | G+O2组 | G组 | ||||||||||||||||||||
| 油菜 | 94 | 83.3 | 72 | 68 | ||||||||||||||||||||
| 美国芦笋 | 91.5 | 85 | 90 | 80.4从实验结果看到空间类的发芽率比地面类高,要获得这个结论,在上述4组实验中,应比较哪两组实验数据?①油菜类S与G ②美国芦笋类S与G ③油菜类S+O2与G+O2④美国芦笋类S+O2与G+O2( ) 科目:初中生物 来源: 题型: 为了了解宇宙环境条件对种子发芽的影响,某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后(搭载我国返回式卫星)返回地面的油菜种子和美国芦笋种子,进行萌发实验.实验分为两组:太空组(S组),即选用进入“太空“后的种子;地面组(G组),即选用自然条件下保存的同种种子.在各组中又分别充加O2(+O2)和不加O2两种实验.实验结果见下表:
(2)获得这个结论,应当通过比较哪两组数据才能得出? 科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:043 为了了解宇宙环境条件对种子发芽的影响,某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后(搭载我国返回式卫星)返回地面的油菜种子和美国芦苇种子进行萌发实验。实验分为两组:太空组(S组),即选用进入“太空”后的种子;地面组(G组)即选用自然条件下保存的同种种子。在各组中又分为充加氧气和不加氧气两组实验。实验结果如下表:
(1)从实验结果看,空间组的发芽率比地面组________。 (2)要获得这个结论,应当通过比较哪两组数据才能得出? 科目:初中生物 来源: 题型:043 为了了解宇宙环境条件对种子发芽的影响,某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后(搭载我国返回式卫星)返回地面的油菜种子和美国芦苇种子进行萌发实验。实验分为两组:太空组(S组),即选用进入“太空”后的种子;地面组(G组)即选用自然条件下保存的同种种子。在各组中又分为充加氧气和不加氧气两组实验。实验结果如下表:
(1)从实验结果看,空间组的发芽率比地面组________。 (2)要获得这个结论,应当通过比较哪两组数据才能得出? 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 | ||||||||||||||||||||