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空气中的氧气在人体内进入血液的器官是(  )
A.心脏B.肾脏C.肺D.大肠
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

空气中的氧气在人体内进入血液的器官是(  )
A.心脏B.肾脏C.肺D.大肠

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科目:初中生物 来源:2005年湖南省长沙市宁乡县中考生物试卷(补考卷)(解析版) 题型:选择题

空气中的氧气在人体内进入血液的器官是( )
A.心脏
B.肾脏
C.肺
D.大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

空气中的氧气在人体内进入血液的器官是


  1. A.
    心脏
  2. B.
    肾脏
  3. C.
  4. D.
    大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?宁乡县模拟)空气中的氧气在人体内进入血液的器官是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中红细胞中的氧来自于外界空气,空气中的氧在人体肺的
毛细血管
毛细血管
处进入血液,并与红细胞中的
血红蛋白
血红蛋白
结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能.
(2)图中血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在
小肠绒毛
小肠绒毛
处被吸收进入血液.
(3)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液,血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出,尿液的主要成分有
水,无机盐,尿素
水,无机盐,尿素
等.
(4)按图中血液流动的方向,此处毛细血管流出的血液应该是
静脉
静脉
,原因是:
血液中的氧气被组织细胞利用了,组织细胞产生的二氧化碳进入血液
血液中的氧气被组织细胞利用了,组织细胞产生的二氧化碳进入血液

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:

(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是       
(2)血液在肺部进行气体交换后      的含量减少,再经       (血管)流回心脏。
(3)空气中的氧气是通过图中标号     过程进入血液的。
(4)人吸气时,③的容积会     。(填“增大”或“减小”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:

(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是       

(2)血液在肺部进行气体交换后      的含量减少,再经       (血管)流回心脏。

(3)空气中的氧气是通过图中标号     过程进入血液的。

(4)人吸气时,③的容积会     。(填“增大”或“减小”)

 

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科目:初中生物 来源:2012届江苏省南京市金陵中学中考模拟生物试卷五(带解析) 题型:填空题

下图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:

(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是       
(2)血液在肺部进行气体交换后      的含量减少,再经       (血管)流回心脏。
(3)空气中的氧气是通过图中标号     过程进入血液的。
(4)人吸气时,③的容积会     。(填“增大”或“减小”)

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏省南京市中考模拟生物试卷五(解析版) 题型:填空题

下图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:

(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是       

(2)血液在肺部进行气体交换后       的含量减少,再经        (血管)流回心脏。

(3)空气中的氧气是通过图中标号      过程进入血液的。

(4)人吸气时,③的容积会      。(填“增大”或“减小”)

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:
(1)外包丰富的毛细血管,仅有一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是______.
(2)血液在肺部进行气体交换后______的含量减少,再经______(血管)流回心脏.
(3)空气中的氧气是通过图中标号______过程进入血液的.
(4)人吸气时,③的容积会______.(填“增大”或“减小”)

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