在使用显微镜的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．光线强时可用小通光孔和凹面镜

B．盖玻片的厚薄与观察结果有关

C．放大倍数越大，视野中看到的细胞越多

D．细准焦螺旋可以随意上下转动，但调节距离有限

（2009?平阴县二模）在使用显微镜的过程中，下列说法正确的是（　　）

显微镜是研究生物科学不可缺少的工具，分析回答下列问题：
（1）对光是显微镜使用过程中非常重要的一步，对光时，应使倍物镜对对准通光孔，光线较暗时，应选用光圈和镜．
（2）在使用显微镜观察物像时．正确的用眼方法是：用眼向镜内观察眼也要同时睁开．
（3）有三台显微镜其放大倍数分别是甲：10×和10×．乙：5×和10×．丙：16×和40×，
试问：如果观察同一标本的同一区域，视野中细胞最小的是（写编号），细胞被放大了倍．
（4）如果载玻片写的是“F”，观察到的物像是“”，说明在显微镜下看到的物像是像．
若物像偏视野的右上方，要想把物像移到视野的中央，则应向方移动载玻片．
（5）在视野中若出现了圆形或椭圆形、边缘粗而黑的物像．其中央是一片空白．用镊子压一下盖玻片，物像会移动或变形．则看到的是．

显微镜是研究生物科学不可缺少的工具，分析回答下列问题：
（1）对光是显微镜使用过程中非常重要的一步，对光时，应使______倍物镜对对准通光孔，光线较暗时，应选用______光圈和______镜．
（2）在使用显微镜观察物像时．正确的用眼方法是：用______眼向______镜内观察______眼也要同时睁开．
（3）有三台显微镜其放大倍数分别是甲：10×和10×．乙：5×和10×．丙：16×和40×，
试问：如果观察同一标本的同一区域，视野中细胞最小的是______（写编号），细胞被放大了______倍．
（4）如果载玻片写的是“F”，观察到的物像是“______”，说明在显微镜下看到的物像是______像．
若物像偏视野的右上方，要想把物像移到视野的中央，则应向______方移动载玻片．
（5）在视野中若出现了圆形或椭圆形、边缘粗而黑的物像．其中央是一片空白．用镊子压一下盖玻片，物像会移动或变形．则看到的是______．

如图为显微镜的构造图．了解它的结构与功能，完成下列各题（如：[②]镜筒）：
（1）有成像功能的结构是[]，[]．对物像具有放大作用的是[]和[]；
（2）对光时，在做好准备步骤的基础上，再转动[]，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[]可以看到白亮的圆形视野．
（3）在用显微镜做观察实验时，若发现视野有一个黑点，你是如何确定其所在部位的？请指出你的探究方法．
（4）某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜还是看不到白亮的视野，可能的原因是．
（5）能较大范围地升降镜筒的是[]，能小范围地升降镜筒的是[]；
能反射光线的是[]，能调节光线强弱的是[]和[]．
（6）使用显微镜对光的正确程序是：．
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器，使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜（右眼睁开）
④转动反光镜调节出一个白亮的视野．
（7）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为的部件．
（8）观察时应先选用物镜．（填“高倍”或“低倍”）
（9）显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视
A．目镜内   B．物镜    C．载物台   D．通光孔．

生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始．下列是与细胞有关的知识和实验．
Ⅰ、细胞的基础知识：
（1）细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核．其中可以控制物质的进出．细胞核中有许多染色体，由和两种物质组成．
（2）“酷儿”的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的．
（3）杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，前者多了细胞壁、和液泡．
Ⅱ、如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，据图回答问题：
（1）写出下列标号所代表结构的名称：1、    2、；
（2）试说明分裂前后，细胞内“2”的数目变化情况？，这对细胞生活的意义是．
Ⅲ、如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的相关内容，请回答相关问题．

（1）按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确顺序是．
（2）步骤②和④滴加的液体分别是、．
（3）如果①盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现，从而影响观察效果．
（4）某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图象如图，他想将物像移到视野正中应将玻片：
A、向左上移动        B、向右上移动
C、向左下移动        D、向右下移动
（5）下面使用显微镜对光的正确程序是：
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔      ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜                        ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④

生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始．下列是与细胞有关的知识和实验．
Ⅰ、细胞的基础知识：
（1）细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核．其中______可以控制物质的进出．细胞核中有许多染色体，由______和______两种物质组成．
（2）“酷儿”的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的______．
（3）杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，前者多了细胞壁、______和液泡．
Ⅱ、如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，据图回答问题：
（1）写出下列标号所代表结构的名称：1、______    2、______；
（2）试说明分裂前后，细胞内“2”的数目变化情况？______，这对细胞生活的意义是______．
Ⅲ、如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的相关内容，请回答相关问题．



（1）按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确顺序是______．
（2）步骤②和④滴加的液体分别是______、______．
（3）如果①盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现______，从而影响观察效果．
（4）某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图象如图，他想将物像移到视野正中应将玻片______：
A、向左上移动        B、向右上移动
C、向左下移动        D、向右下移动
（5）下面使用显微镜对光的正确程序是______：
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔      ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜                        ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④