科目:初中生物 来源:南京模拟 题型:单选题
| A.水域生态系统和陆地生态系统 |
| B.海洋生态系统和淡水生态系统 |
| C.草原生态系统和荒漠生态系统 |
| D.森林生态系统和陆地生态系统 |
科目:初中生物 来源:2005-2006学年山东省威海市文登市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2007年江苏省南京市六区联考中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源: 题型:单选题
科目:初中生物 来源:鼎尖助学系列同步练习 生物学(八年级上册) 题型:013
地球上的生态系统可以分为哪两大类
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A.淡水生态系统和草原生态系统
B.森林生态系统和海洋生态系统
C.海洋生态系统和陆地生态系统
D.陆地生态系统和水域生态系统
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
科目:初中生物 来源:2011年福建省厦门市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源:2011-2012年贵州凯里初二初中毕业生学业考试模拟(二)生物卷(带解析) 题型:综合题
近年来,由于全球的温室效应,有些地区台风暴雨不断,有些地区则更加干旱;在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上,中国政府承诺,到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%--45%;“低碳”已成为每一个人的责任。右图是某物质循环过程示意图,请结合上述内容,回答问题。![]()
(1)造成温室效应的气体主要是 。从图中可以看出,它在大气中的来源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行 。
(2)图中的C为生物的某一生理过程,完成该过程的生物主要是 ;a和b两类动物在生态系统中作为 促进了生态系统的物质循环。
(3)“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低 的消耗,从而减少碳的排放。
(4)“低碳”生活要从我做起,(如骑自行车代替开车上班),在你的生活中,你可以为“低碳”做哪些事情?(写出一例): 。(答案符合题意即可得分)
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