科目：初中生物 来源：2007年湖北省黄冈市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图是一个反射弧的模式图，图中③所示的结构是（）

A．传入神经
B．传出神经
C．效应器
D．神经中枢

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科目：初中生物 来源： 题型：

根据反射弧的模式图，分析回答下列问题．
（1）当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的[

①

]

感受器

受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着[

②

]

传入神经

传到脊髓里的[

③

]

神经中枢

，由此再发出神经冲动通过[

④

]

传出神经

传达到手臂上的[

⑤

]

效应器

，引起肌肉收缩使手避开刺激．
（2）一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有

刺激

．
（3）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是

①→②→③→④→⑤

（用序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在

大脑皮层的躯体感觉中枢

内产生的．
（4）[1]指

感觉

神经末梢，[5]指

运动

神经末梢和它所支配的

肌肉

或腺体．

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省岳池县七年级下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：（每空1分）

⑴.反射弧由五部分组成，2是          ；
⑵.如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表        ；3代表          ；它是人类所特有的。
⑶.如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成         （填能或否）
⑷.完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有          。
⑸.图中[    ]结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；[    ]结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象。

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科目：初中生物 来源：2014届四川省岳池县七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：（每空1分）

⑴.反射弧由五部分组成，2是；

⑵.如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表；3代表；它是人类所特有的。

⑶.如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成（填能或否）

⑷.完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有。

⑸.图中[ ]结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；[ ]结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象。

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：

（1）反射弧由5部分组成，2是；
（2）如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表；3代表；它是人类所特有的．
（3）如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成（填能或否）
（4）完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有．
（5）图中结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象．

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科目：初中生物 来源：四川省期末题 题型：读图填空题

下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：

（1）反射弧由五部分组成，2是____________。
（2）如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表________；3代表_________；它是人类所特有的。
（3）如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成____________（填能或否）。
（4）完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有____________。
（5）图中[ ]________结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；[ ]结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象。

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省广安市岳池县七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：

（1）反射弧由5部分组成，2是    ；
（2）如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表    ；3代表    ；它是人类所特有的．
（3）如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成    （填能或否）
（4）完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有    ．
（5）图中    结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；    结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象．

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科目：初中生物 来源：2009-2010学年济南版七年级（下）学业检测生物试卷（解析版） 题型：填空题

下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：

（1）反射弧由5部分组成，2是    ；
（2）如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表    ；3代表    ；它是人类所特有的．
（3）如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成    （填能或否）
（4）完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有    ．
（5）图中    结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；    结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象．

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科目：初中生物 来源：2008年山东省东营市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：填空题

下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：

（1）反射弧由5部分组成，2是    ；
（2）如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表    ；3代表    ；它是人类所特有的．
（3）如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成    （填能或否）
（4）完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有    ．
（5）图中    结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；    结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

下图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构：（每空1分）

⑴.反射弧由五部分组成，2是          ；
⑵.如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表        ；3代表          ；它是人类所特有的。
⑶.如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成         （填能或否）
⑷.完成一个反射活动，除了要有以上完整的五个部分外，还要有          。
⑸.图中[    ]结构受损将导致出现能反射而不能感知的现象；[    ]结构受损则可能出现能感知而不能反射的现象。

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