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    下列分类等级中，生物的共同特征最多的是（　　）
    A．界B．属C．门D．种
    D
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    科目：初中生物 来源：港南区二模 题型：单选题

    下列分类等级中，生物的共同特征最多的是（　　）
    A．界B．属C．门D．种

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    科目：初中生物 来源：2010年四川省绵阳市涪城区中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    下列分类等级中，生物的共同特征最多的是（ ）
    A．界
    B．属
    C．门
    D．种

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    科目：初中生物 来源：2011年广西贵港市港南区中考生物二模试卷（解析版） 题型：选择题

    下列分类等级中，生物的共同特征最多的是（ ）
    A．界
    B．属
    C．门
    D．种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?港南区二模）下列分类等级中，生物的共同特征最多的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?石狮市模拟）在下列分类等级中，生物的共同特征最多，种类最多的分别是（　　）
    ①属     ②科     ③目     ④纲    ⑤门．

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    科目：初中生物 来源：2016届福建仙游县第三教研片区初一上期期末联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在下列分类等级中，包含生物种类最多，生物之间差异最大，生物具有的共同特征最少的是（ ）

    A．门 B.属 C.目 D.纲

     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在下列分类等级中，包含生物种类最多，生物之间差异最大，生物具有的共同特征最少的是（   ）
    A．门B．属C．目D．纲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列说法错误的是（　　）
    A．种是分类的最基本单位
    B．同种生物的亲缘关系是最密切的
    C．七个等级中界的共同特征最多
    D．瑞典人林奈提出的双名法，前面是属名，后面是种加词

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    科目：初中生物 来源：邵阳 题型：单选题

    下列生物分类的等级中，生物之间共同特征最多的等级是（　　）
    A．界B．门C．科D．种

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