科目:初中生物 来源:2008年江苏省无锡市宜兴市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2008年江苏省宜兴市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:013
艾滋病的中文全称是“获得性免疫缺乏综合病”,那么这种病是由什么引起的
A.细菌
B.真菌
C.霉菌
D.病毒
科目:初中生物 来源:生物课外练习 第3册 八年级上学期用 北京课改版 题型:043
艾滋病的英文全称是“Acquired Immune Deficiency Syndrome”,即“获得性免疫缺陷综合征”,简写就是人们所熟悉的“AIDS”。这个简称的字面意义就是“援助”的意思。
世界卫生组织于1988年1月在伦敦召开了一次“全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议。在这个会议上提出,把1988年作为全球预防艾滋病年;把每年的12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子,称之为“世界艾滋病日”(更确切地说是“世界同艾滋病作斗争日”)。以后每年的12月1日都被作为“世界艾滋病日”,以号召全世界人民行动起来,共同对抗艾滋病。
设立“世界艾滋病日”的目的有四个方面:
第一,让大家都知道艾滋病在全球范围内是能够加以控制和预防的;
第二,让大家都知道,防治艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责;
第三,通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解。因为他们的身心已饱受疾病的折磨,况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的;
第四,希望大家支持各自国家制定的防治艾滋病的规划,以唤起全球人民共同行动起来支持这方面的工作。
历年预防艾滋病日主题:
1988年——全球共讨,征服有期
1989年——我们的生活,我们的世界——让我们相互关照
1990年——妇女和艾滋病
1991年——共同迎接艾滋病挑战
1992年——预防艾滋病,全社会的责任
1993年——时不我待,行动起来
1994年——艾滋病和家庭
1995年——共享权益,共担责任
1996年——同一世界,同一希望
1997年——生活在有艾滋病世界中的儿童
1998年——青少年:迎战艾滋病的生力军
1999年——倾听,学习,尊重
2000年——男士,责无旁贷
2001年——你我同参与
2002年——相互关爱,共享生命
2003年——耻辱与歧视
2004年——关注妇女,抗击艾滋
2005年——遏制艾滋,履行承诺
请回答:
(1)如果某人被证实为艾滋病病毒感染者,他(她)应当怎样做?
(2)你认为在日常生活中应该怎样对待艾滋病患者?
(3)你了解红丝带吗?请查阅资料。
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.静脉注射毒品 |
| B.不安全性行为 |
| C.输入来历不明的血液和血液制品 |
| D.握手和拥抱 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
科目:初中生物 来源:株洲 题型:解答题
科目:初中生物 来源: 题型:
(5分)分析下列材料,回答相关问题。
材料一:艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症”,英文缩写为“AIDS”,音译为“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒,英文缩写为“HIV”。该病毒会攻击人的免疫系统,导致人的免疫系统瘫痪,从而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力,最终导致死亡。艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期,短则几个月,长则几年。处在潜伏期的病人看不出明显的症状。
材料二:艾滋病的传播途径有:不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等。由于艾滋病在空气中存活的时间非常短,所以日常接触(如握手、拥抱等)不会传播艾滋病,甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病。
(1)HIV属于 (传染源、病原体 )。HIV在结构上与人体细胞明显不同,其显著特点是 。
(2)株洲市中心血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查,这在预防传染病的措施上属于 。
(3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力,是因为患者的免疫系统瘫痪,无法产生抵御病菌和病毒的 ,导致特异性免疫能力丧失。
(4)从材料中分析,为什么艾滋病的传播速度如此之快? 。
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