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    储存水果和蔬菜时，常采用降低氧气浓度或温度的方法，其主要目的是（　　）
    A．促进光合作用B．增强呼吸作用
    C．抑制光合作用D．抑制呼吸作用
    D
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：桐城市 题型：单选题

    储存水果和蔬菜时，常采用降低氧气浓度或温度的方法，其主要目的是（　　）
    A．促进光合作用B．增强呼吸作用
    C．抑制光合作用D．抑制呼吸作用

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    科目：初中生物 来源：2013年安徽省桐城市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    储存水果和蔬菜时，常采用降低氧气浓度或温度的方法，其主要目的是（ ）
    A．促进光合作用
    B．增强呼吸作用
    C．抑制光合作用
    D．抑制呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    储存水果和蔬菜时，常采用降低氧气浓度或温度的方法，其主要目的是


    1. A.
      促进光合作用
    2. B.
      增强呼吸作用
    3. C.
      抑制光合作用
    4. D.
      抑制呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    储存水果和蔬菜时，常采用降低氧气浓度或温度的方法，其主要目的是

    A．促进光合作用  B．增强呼吸作用

    C．抑制光合作用   D．抑制呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?桐城市）储存水果和蔬菜时，常采用降低氧气浓度或温度的方法，其主要目的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水果、蔬菜一般不像小麦、水稻一样干燥储藏，因为干燥储藏会使水果、蔬菜失去新鲜状态．因此，储藏水果、蔬菜时常采用保持低温、调节环境气体、控制水分蒸发等措施．试分析回答：
    （1）在较低的温度环境下储藏水果和蔬菜，有什么道理？
    低温环境下可抑制植物细胞的呼吸作用，防止腐烂，延长储藏期
    低温环境下可抑制植物细胞的呼吸作用，防止腐烂，延长储藏期

    （2）人们在库藏水果、蔬菜时，对环境中气体成分的调节应该是：①适当降低
    氧气
    氧气
    浓度；②适当提高
    二氧化碳
    二氧化碳
    的浓度．
    （3）近年来，在水果、蔬菜的储藏中也常常采用保鲜膜密封、表面涂膜（即将可食用、抗氧化的保鲜液涂在水果表面形成一层半透性的保护膜）等方法，以有效地防止水果、蔬菜中的
    水分
    水分
    散失，并抑制其
    呼吸作用
    呼吸作用
    ，达到防腐、保鲜、耐存放的目的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    水果、蔬菜一般不像小麦、水稻一样干燥储藏，因为干燥储藏会使水果、蔬菜失去新鲜状态．因此，储藏水果、蔬菜时常采用保持低温、调节环境气体、控制水分蒸发等措施．试分析回答：
    （1）在较低的温度环境下储藏水果和蔬菜，有什么道理？______
    （2）人们在库藏水果、蔬菜时，对环境中气体成分的调节应该是：①适当降低______浓度；②适当提高______的浓度．
    （3）近年来，在水果、蔬菜的储藏中也常常采用保鲜膜密封、表面涂膜（即将可食用、抗氧化的保鲜液涂在水果表面形成一层半透性的保护膜）等方法，以有效地防止水果、蔬菜中的______散失，并抑制其______，达到防腐、保鲜、耐存放的目的．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    水果、蔬菜一般不像小麦、水稻一样干燥储藏，因为干燥储藏会使水果、蔬菜失去新鲜状态．因此，储藏水果、蔬菜时常采用保持低温、调节环境气体、控制水分蒸发等措施．试分析回答：
    （1）在较低的温度环境下储藏水果和蔬菜，有什么道理？______
    （2）人们在库藏水果、蔬菜时，对环境中气体成分的调节应该是：①适当降低______浓度；②适当提高______的浓度．
    （3）近年来，在水果、蔬菜的储藏中也常常采用保鲜膜密封、表面涂膜（即将可食用、抗氧化的保鲜液涂在水果表面形成一层半透性的保护膜）等方法，以有效地防止水果、蔬菜中的______散失，并抑制其______，达到防腐、保鲜、耐存放的目的．

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    科目：初中生物 来源：山东省同步题 题型：填空题

    水果、蔬菜一般不像小麦、水稻一样干燥储藏，因为干燥储藏会使水果、蔬菜失去新鲜状态。因此，储藏水果、蔬菜时常采用保持低温、调节环境气体、控制水分蒸发等措施。
    试分析回答：
    （1）在较低的温度环境下储藏水果和蔬菜，有什么道理？__________________________________________________。
    （2）人们在库藏水果、蔬菜时，对环境中气体成分的调节应该是：①适当降低_________浓度；②适当提高______________的浓度。
    （3）近年来，在水果、蔬菜的储藏中也常常采用保鲜膜密封、表面涂膜（即将可食用、抗氧化的保鲜液涂在水果表面形成一层半透性的保护膜）等方法，以有效地防止水果、蔬菜中的__________散失，并抑制其_____________，达到防腐、保鲜、耐存放的目的。

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    科目：初中生物 来源：《3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者-3.6 爱护植被，绿化祖国》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    水果、蔬菜一般不像小麦、水稻一样干燥储藏，因为干燥储藏会使水果、蔬菜失去新鲜状态．因此，储藏水果、蔬菜时常采用保持低温、调节环境气体、控制水分蒸发等措施．试分析回答：
    （1）在较低的温度环境下储藏水果和蔬菜，有什么道理？   
    （2）人们在库藏水果、蔬菜时，对环境中气体成分的调节应该是：①适当降低    浓度；②适当提高    的浓度．
    （3）近年来，在水果、蔬菜的储藏中也常常采用保鲜膜密封、表面涂膜（即将可食用、抗氧化的保鲜液涂在水果表面形成一层半透性的保护膜）等方法，以有效地防止水果、蔬菜中的    散失，并抑制其    ，达到防腐、保鲜、耐存放的目的．

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