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    种子萌发时所需的外界条件是（　　）
    A．温度、水分和空气
    B．适量的水分、充足的空气和适宜的温度
    C．适宜的温度、充足的空气
    D．阳光、温度和水分
    B
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：《3.6.1 种子萌发形成幼苗》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    种子萌发时所需的外界条件是（ ）
    A．温度、水分和空气
    B．适量的水分、充足的空气和适宜的温度
    C．适宜的温度、充足的空气
    D．阳光、温度和水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子萌发时所需的外界条件是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子萌发时所需的外界条件是（　　）
    A、温度、水分和空气B、阳光、温度和水分C、适宜的温度、充足的空气D、适量的水分、充足的空气和适宜的温度

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    种子萌发时所需的外界条件是（　　）
    A．温度、水分和空气
    B．适量的水分、充足的空气和适宜的温度
    C．适宜的温度、充足的空气
    D．阳光、温度和水分

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    科目：初中生物 来源：0110 期末题 题型：探究题

    （1）探究I：种子萌发需要水分和氧气吗？
    小娟同学用菜豆种子为材料，设计实验如上图所示（玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子，均为饱满且具有完整活性的胚，杯内为清水，其他条件相同且适宜）。结果，只有种子B萌发。
    ①种子A不萌发B萌发，说明种子萌发需要________________。
    ②种子B萌发C不萌发，种子C不萌发的原因是缺少______________。
    ③该实验的结论是：种子萌发需要____________________________。
    （2）探究II：叶片背面和正面的气孔数目一样多吗？
    小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中，立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少（气孔是叶片与外界气体交换的“窗口”，根据气泡数目多少可以判断气孔数目多少）。
    ①如果气泡数目背面与正面的相等，说明叶片背面与正面的气孔数目_________。
    ②如果气泡数目背面比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目_______。
    （3）探究III：小兰为探究光合作用的条件设计了如下实验：
    ①当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内。结果卫生香猛烈燃烧起来（如图丙）。该实验说明光合作用产生了_________。
    ②为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，设置了如图乙所示的对照组。该对照组有一处明显错误，请你改正：应去掉图乙中的___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：
    培养皿编号 种子数量（粒） 种子所处的环境（其它外界条件都适宜并相同）
    A 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸               20℃
    B 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
    C 50 培养皿底部垫有干燥的滤纸               20℃
    D 50 培养皿中的水淹没种子                   20℃
    （1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的
     
    ．
    （2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用
     
    和
     
    两组培养皿做对照实验．
    （3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要
     
    ．
    （4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析：
    第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中（温度控制在20℃）；
    第二步：将一组培养皿置于有光的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间．
    结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发
     
    （填“没有”或“有”）影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：

    （1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的____________。
    （2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用_____和______两组培养皿做对照实验。
    （3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要__________。
    （4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析：
    第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃)；
    第二步：将一组培养皿置于有光的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。
    结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发______（填“没有”或“有”）影响。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：

    （1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的____________。

    （2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用_____和______两组培养皿做对照实验。

    （3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要__________。

    （4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析：

    第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃)；

    第二步：将一组培养皿置于有光的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。

    结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发______（填“没有”或“有”）影响。

     

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    科目：初中生物 来源：2012届山东省德州市九年级第一次练兵考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：

    （1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的____________。
    （2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用_____和______两组培养皿做对照实验。
    （3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要__________。
    （4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析：
    第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃)；
    第二步：将一组培养皿置于有光的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。
    结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发______（填“没有”或“有”）影响。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省德州市九年级第一次练兵考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：

    （1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的____________。

    （2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用_____和______两组培养皿做对照实验。

    （3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要__________。

    （4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析：

    第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃)；

    第二步：将一组培养皿置于有光的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。

    结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发______（填“没有”或“有”）影响。

     

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