精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
人体消化道中,能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是(  )
A.口腔B.胃C.小肠D.大肠
相关习题

科目:初中生物 来源:兰州 题型:单选题

人体消化道中,能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是(  )
A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013年甘肃省兰州市中考生物试卷(A卷)(解析版) 题型:选择题

人体消化道中,能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是( )
A.口腔
B.胃
C.小肠
D.大肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?兰州)人体消化道中,能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

有些同学常常不吃早餐就去上学,上午往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象.这样既会影响学习效果,又会影响身体健康.右图纵坐标表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质未被消化的百分比,横坐标代表组成消化道的各器官及排列顺序.现有一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果.请分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,代表淀粉消化过程的曲线是

(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最早开始消化的场所是图中的[
C
C
]
器官([]内填字母).
(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是[
D
D
]
小肠
小肠
([]内填字母).
(4)为什么说上述的早餐食谱较为合理?
因为此食谱中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种物质,营养全面,能够满足生长发育较快的青少年对各种营养物质的需求
因为此食谱中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种物质,营养全面,能够满足生长发育较快的青少年对各种营养物质的需求

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障,全球半数以上的人口以大米为主食。请分析回答下列问题:


(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有                  (至少写出两种);淀粉最终在          内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随着血液循环,首先到达心脏(如右图一)的①,然后
经过      循环再回到心脏的③、④,最后经[ ⑤ ]       
运离心脏,运至全身。
(3)葡萄糖随着血液循环流到肾脏(如右图二),经过[   ]肾小球
的滤过作用形成原尿,在[ ④ ]         处它又被重
新吸收回到了血液中,如果人尿液中出现葡萄糖可能患了    病。
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达           处被分解,
同时释放出能量。这样,大米的重要使命就完成了。
(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出
产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的        的多样性。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障,全球半数以上的人口以大米为主食。请分析回答下列问题:

 

(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有                  (至少写出两种);淀粉最终在          内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。

(2)葡萄糖随着血液循环,首先到达心脏(如右图一)的①,然后

经过       循环再回到心脏的③、④,最后经[ ⑤ ]       

运离心脏,运至全身。

(3)葡萄糖随着血液循环流到肾脏(如右图二),经过[    ]肾小球

的滤过作用形成原尿,在[ ④ ]         处它又被重

新吸收回到了血液中,如果人尿液中出现葡萄糖可能患了    病。

(4)葡萄糖随着血液循环最终到达           处被分解,

同时释放出能量。这样,大米的重要使命就完成了。

(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出

产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的        的多样性。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012届福建三明市三元区初中生学业质量检测生物试卷(带解析) 题型:填空题

大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障,全球半数以上的人口以大米为主食。请分析回答下列问题:


(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有                  (至少写出两种);淀粉最终在          内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随着血液循环,首先到达心脏(如右图一)的①,然后
经过      循环再回到心脏的③、④,最后经[ ⑤ ]       
运离心脏,运至全身。
(3)葡萄糖随着血液循环流到肾脏(如右图二),经过[   ]肾小球
的滤过作用形成原尿,在[ ④ ]         处它又被重
新吸收回到了血液中,如果人尿液中出现葡萄糖可能患了    病。
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达           处被分解,
同时释放出能量。这样,大米的重要使命就完成了。
(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出
产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的        的多样性。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建三明市生学业质量检测生物试卷(解析版) 题型:填空题

大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障,全球半数以上的人口以大米为主食。请分析回答下列问题:

 

(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有                   (至少写出两种);淀粉最终在           内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。

(2)葡萄糖随着血液循环,首先到达心脏(如右图一)的①,然后

经过        循环再回到心脏的③、④,最后经[ ⑤ ]       

运离心脏,运至全身。

(3)葡萄糖随着血液循环流到肾脏(如右图二),经过[    ]肾小球

的滤过作用形成原尿,在[ ④ ]          处它又被重

新吸收回到了血液中,如果人尿液中出现葡萄糖可能患了     病。

(4)葡萄糖随着血液循环最终到达            处被分解,

同时释放出能量。这样,大米的重要使命就完成了。

(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出

产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的         的多样性。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障,全球半数以上的人口以大米为主食。请分析回答下列问题:


(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有                  (至少写出两种);淀粉最终在          内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随着血液循环,首先到达心脏(如右图一)的①,然后
经过      循环再回到心脏的③、④,最后经[ ⑤ ]       
运离心脏,运至全身。
(3)葡萄糖随着血液循环流到肾脏(如右图二),经过[   ]肾小球
的滤过作用形成原尿,在[ ④ ]         处它又被重
新吸收回到了血液中,如果人尿液中出现葡萄糖可能患了    病。
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达           处被分解,
同时释放出能量。这样,大米的重要使命就完成了。
(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出
产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的        的多样性。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(7分)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。
(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进                  
(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是                                     
(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,能提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使             增强。
(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷,可采用                   的方法。
(5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:                                
                                                 。

查看答案和解析>>


同步练习册答案