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一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的孩子(基因组成为dd),该夫妇的基因组成分别为(  )
A.Dd、DdB.DD、ddC.Dd、DDD.dd、dd
相关习题

科目:初中生物 来源:兰州 题型:单选题

一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的孩子(基因组成为dd),该夫妇的基因组成分别为(  )
A.Dd、DdB.DD、ddC.Dd、DDD.dd、dd

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科目:初中生物 来源:2013年甘肃省兰州市中考生物试卷(A卷)(解析版) 题型:选择题

一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的孩子(基因组成为dd),该夫妇的基因组成分别为( )
A.Dd、Dd
B.DD、dd
C.Dd、DD
D.dd、dd

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的孩子(基因组成为dd),该夫妇的基因组成分别为


  1. A.
    Dd、Dd
  2. B.
    DD、dd
  3. C.
    Dd、DD
  4. D.
    dd、dd

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科目:初中生物 来源: 题型:

一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的孩子(基因组成为dd),该夫妇的基因组成分别为

A.Dd﹑Dd              B.DD﹑dd               C.Dd﹑DD               D.dd﹑dd

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科目:初中生物 来源: 题型:043

一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的儿子,能否判断有耳垂和无耳垂的显隐性关系?

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?兰州)一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的孩子(基因组成为dd),该夫妇的基因组成分别为(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

一对有耳垂夫妇,生了一个无耳垂小孩。某同学用黄、白两色乒乓球模拟有无耳垂这一性状的遗传过程。
(1)若用黄球模拟控制显性性状有耳垂的基因A,则白球模拟的是控制隐性性状无耳垂的基因 
(2)这对有耳垂夫妇的基因组成均为          ,无耳垂小孩的基因组成为       
(3)他用黄球白球各100个模拟这对夫妇的基因组成。甲桶(夫)装50个黄球和       ,乙桶(妻)也装相同种类和数量的球。从甲、乙两桶中各摸一球,摸出Aa组合的可能性为      
(4)这对夫妇能否生出有耳垂的孩子?             

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科目:初中生物 来源: 题型:

一对有耳垂夫妇,生了一个无耳垂小孩。某同学用黄、白两色乒乓球模拟有无耳垂这一性状的遗传过程。

(1)若用黄球模拟控制显性性状有耳垂的基因A,则白球模拟的是控制隐性性状无耳垂的基因          

(2)这对有耳垂夫妇的基因组成均为     ,无耳垂小孩的基因组成为     

(3)他用黄球白球各100个模拟这对夫妇的基因组成。甲桶(夫)装50个黄球和       ,乙桶(妇)也装相同种类和数量的球。从甲、乙两桶中摸出Aa组合的可能性为         %。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一对有耳垂夫妇,生了一个无耳垂小孩。某同学用黄、白两色乒乓球模拟有无耳垂这一性状的遗传过程。

(1)若用黄球模拟控制显性性状有耳垂的基因A,则白球模拟的是控制隐性性状无耳垂的基因 

(2)这对有耳垂夫妇的基因组成均为          ,无耳垂小孩的基因组成为       

(3)他用黄球白球各100个模拟这对夫妇的基因组成。甲桶(夫)装50个黄球和       ,乙桶(妻)也装相同种类和数量的球。从甲、乙两桶中各摸一球,摸出Aa组合的可能性为      

(4)这对夫妇能否生出有耳垂的孩子?             

 

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科目:初中生物 来源:2012届江苏省南京市金陵中学中考模拟生物试卷五(带解析) 题型:填空题

一对有耳垂夫妇,生了一个无耳垂小孩。某同学用黄、白两色乒乓球模拟有无耳垂这一性状的遗传过程。
(1)若用黄球模拟控制显性性状有耳垂的基因A,则白球模拟的是控制隐性性状无耳垂的基因          
(2)这对有耳垂夫妇的基因组成均为     ,无耳垂小孩的基因组成为     
(3)他用黄球白球各100个模拟这对夫妇的基因组成。甲桶(夫)装50个黄球和       ,乙桶(妇)也装相同种类和数量的球。从甲、乙两桶中摸出Aa组合的可能性为        %。

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