科目：初中生物 来源：2013年山东省威海市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

吸气时，人体内不会发生的是（）
A．胸廓扩大
B．肺容积缩小
C．肋间肌收缩
D．膈顶部下降

科目：初中生物 来源：威海 题型：单选题

吸气时，人体内不会发生的是（　　）

A．胸廓扩大

B．肺容积缩小

C．肋间肌收缩

D．膈顶部下降

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科目：初中生物 来源： 题型：

（1分）吸气时，人体内不会发生的是（　　）

A．

胸廓扩大

B．

肺容积缩小

C．

肋间肌收缩

D．

膈顶部下降

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?威海）吸气时，人体内不会发生的是（　　）

A．胸廓扩大

B．肺容积缩小

C．肋间肌收缩

D．膈顶部下降

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科目：初中生物 来源： 题型：

我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由病毒引起的肠道传染病，病人和隐性感染者都能感染他人．该病患者大多有呼吸道症状和口腔粘膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹，个别患者可引起心肌炎等多种并发症．据专家介绍，由上述病毒引发的病人康复以后会具备相应的免疫力，但还可能被其他病毒感染．
（1）引起手足口病的病原体是

病毒

．上述疾病的传染源为

病人和隐性感染者

．
（2）手足口病属于传染病，它具有

传染性

、

流行性

的特点．
（3）感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒原因是

体内已产生抗体

，这种免疫属于

特异性

免疫．
（4）从免疫学角度分析，

预防接种

是预防传染病大面积流行的最好方法．
（5）为有效预防此病，专家建议：
A．饭前便后及外出回来时要用洗手液或肥皂认真洗手；
B．经常打开窗户，使空气流通；
C．不喝生水，不吃生冷的食物；
D．合理饮食，加强体育锻炼，增强免疫力．
以上措施中属于切断传播途径的是

ABC

（填字母）．

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科目：初中生物 来源： 题型：

“啊--嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来．流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏．一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带者大量病原体．有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏．
（1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→

气管

→喉→咽→鼻
（2）打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应，这是人体的第

一

道防线在起作用，属于

非特异性免疫

．
（3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于

抗原

（抗原/抗体）．
（4）关于流感，资料中提到的传染源是

流感病人

．
（5）流感流行期间，通常对空气进行消毒，从预防传染病的措施来看，这属于

切断传播途径

．从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该

捂住口鼻或朝向没人的方向等

．
（6）流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，下列哪项是必须关注的？

C

A．广告效应 B．是否为国外进口药 C．生产日期和有效期 D．价格
（7）用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的

抗体

，从而提高人体的抵抗力．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

“啊--嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来．流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏．一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带者大量病原体．有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏．
（1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→→喉→咽→鼻
（2）打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应，这是人体的第道防线在起作用，属于．
（3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于（抗原/抗体）．
（4）关于流感，资料中提到的传染源是．
（5）流感流行期间，通常对空气进行消毒，从预防传染病的措施来看，这属于．从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该．
（6）流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，下列哪项是必须关注的？
A．广告效应　　 B．是否为国外进口药　　 C．生产日期和有效期　　 D．价格
（7）用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的__，从而提高人体的抵抗力．

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科目：初中生物 来源：2013年山东省临沂市中考生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：填空题

“啊--嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来．流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏．一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带者大量病原体．有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏．
（1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→    →喉→咽→鼻
（2）打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应，这是人体的第    道防线在起作用，属于    ．
（3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于    （抗原/抗体）．
（4）关于流感，资料中提到的传染源是    ．
（5）流感流行期间，通常对空气进行消毒，从预防传染病的措施来看，这属于    ．从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该    ．
（6）流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，下列哪项是必须关注的？
A．广告效应     B．是否为国外进口药     C．生产日期和有效期     D．价格
（7）用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的    ，从而提高人体的抵抗力．

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科目：初中生物 来源： 题型：

4月20日，四川雅安发生的7.0级地震，牵动了全国人民的心，大批武警官兵、医务工作者迅速前往抗震救灾．请结合人耳和脑的联系示意图，分析回答下列问题：
（1）人们收听雅安地震的报道时，接收声音信息的感受器是位于[

]

内对声波敏感的感觉细胞，形成听觉的部位是[

]

．
（2）人们在收看雅安地震报道的过程中，大都会表现出情绪激动，心跳、呼吸加快，血压升高等现象，这是人体受到

协同调节作用的结果．
（3）武警官兵在用直升机转移灾区群众，要求群众在飞机降落时做吞咽动作，目的是为了使其[

]

张开，以保持[

]

内外的气压平衡．
（4）在临时医疗救护点，医生在给伤员实施手术救治时，其协调、精准的动作主要与[

]

的调节有关．
（5）某严重受伤的灾民出现了如下症状：意识朦胧、不能活动、大小便失禁，但心跳、呼吸基本正常．据此，你推断其中枢神经系统中没有受到损伤的部位是[

]

．

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

2008年5月12日，汶川县发生了8.0级特大地震。分析下图，请你运用所学生物学知识，解答地震中伤员救援的一些问题：

（1）地震发生后，不论是自救还是他救，都必须保持呼吸系统的通畅，才能保正氧气的供给。氧气从外界到达组织细胞需依次经过_____________、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程。
（2）某伤员被急救出时，下肢受伤，血液喷射而出，救援人员应在他下肢的_______(“近”或“远”)心端用止血带止血；若伤员失血过多，需立即输血，应以输_________型血为原则。若血型不合，受血者体内_____________会凝结成团，阻碍血液循环。之后该病人出现贫血，为治好该病人，他应多吃_____________和铁质丰富的食物。
（3）从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液，葡萄糖液随血液流动最先到达心脏的[B]__________，最终送达全身组织细胞，供__________作用分解有机物，释放能量为生命活动提供动力。

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