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下列不是抑制植物呼吸作用的措施是(  )
A.稻谷入仓前晒干
B.农田水淹后及时排涝
C.低温贮藏蔬菜
D.在密封的水果充充加二氧化碳气体
相关习题

科目:初中生物 来源:《3.5.1 光合作用》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

下列不是抑制植物呼吸作用的措施是( )
A.稻谷入仓前晒干
B.农田水淹后及时排涝
C.低温贮藏蔬菜
D.在密封的水果充充加二氧化碳气体

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不是抑制植物呼吸作用的措施是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不是抑制植物呼吸作用的措施是(  )
A.稻谷入仓前晒干
B.农田水淹后及时排涝
C.低温贮藏蔬菜
D.在密封的水果充充加二氧化碳气体

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科目:初中生物 来源:2013年山东省威海市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列措施不能抑制植物呼吸作用的是( )
A.玉米播种前要耕田松土
B.小麦种子在入仓前要晒干
C.向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳
D.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏

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科目:初中生物 来源:威海 题型:单选题

下列措施不能抑制植物呼吸作用的是(  )
A.玉米播种前要耕田松土
B.小麦种子在入仓前要晒干
C.向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳
D.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1分)下列措施不能抑制植物呼吸作用的是(  )

 

A.

玉米播种前要耕田松土

 

B.

小麦种子在入仓前要晒干

 

C.

向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳

 

D.

水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列措施不能抑制植物呼吸作用的是(  )
A.小麦种子在入仓前要晒干
B.向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳
C.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏
D.玉米播种前要耕田松土

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科目:初中生物 来源:天桥区一模 题型:单选题

在农业生产和日常生活中,很多措施都能用生物学知识进行解释.下列解释不合理的是(  )
A.在居室内放置大量的绿色植物能使我们获得充足的氧气
B.对农作物田间松土是为了促进根的呼吸作用
C.移栽植物要去掉部分枝叶是为了抑制蒸腾作用
D.刚收获的小麦、水稻种子尽快晒干是为了抑制种子的呼吸作用

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科目:初中生物 来源:2013年山东省济南市天桥区中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

在农业生产和日常生活中,很多措施都能用生物学知识进行解释.下列解释不合理的是( )
A.在居室内放置大量的绿色植物能使我们获得充足的氧气
B.对农作物田间松土是为了促进根的呼吸作用
C.移栽植物要去掉部分枝叶是为了抑制蒸腾作用
D.刚收获的小麦、水稻种子尽快晒干是为了抑制种子的呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?威海)下列措施不能抑制植物呼吸作用的是(  )

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