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    如图为某植物的花传粉示意图，若该花控制花色的基因组成为Bb（B为红色，b为白色），则1内的花粉所携带的基因可能是（　　）
    A．B或bB．BC．bD．Bb
    魔方格
    A
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某植物的花传粉示意图，若该花控制花色的基因组成为Bb（B为红色，b为白色），则1内的花粉所携带的基因可能是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图为某植物的花传粉示意图，若该花控制花色的基因组成为Bb（B为红色，b为白色），则1内的花粉所携带的基因可能是（　　）
    A．B或bB．BC．bD．Bb
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省济宁市曲阜师大附中学八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某植物的花传粉示意图，若该花控制花色的基因组成为Bb（B为红色，b为白色），则1内的花粉所携带的基因可能是（ ）

    A．B或b
    B．B
    C．b
    D．Bb

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    如图为某植物的花传粉示意图，若该花控制花色的基因组成为Bb（B为红色，b为白色），则1内的花粉所携带的基因可能是


    1. A.
      B或b
    2. B.
      B
    3. C.
      b
    4. D.
      Bb

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某绿色开花植物生活史示意图，请分析回答：
    （1）在④的叶片内发生着制造有机物的重要生理活动，该活动用简式可表示为：
    二氧化碳+水
    光
    叶绿体
    有机物（储存能量）+氧气．
    二氧化碳+水
    光
    叶绿体
    有机物（储存能量）+氧气．
    ．
    （2）农业上为了充分利用光照、增加农作物产量，常对农作物进行
    合理密植或兼作套种
    合理密植或兼作套种
    ．
    （3）⑤到⑥的生理过程是
    传粉
    传粉
    ．
    （4）若④是一株开红花的木本植物，另有一株开黄花的同种植物，若利用它们培育一株既开红花，又开黄花的植物，最好采用
    嫁接
    嫁接
    技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?市中区二模）如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程．请仔细阅读、分析回答以下问题：

    （1）若上述生物体代表绿色开花植物，在进行过程①之前，还需要完成的生理过程是
    传粉
    传粉
    ．
    （2）若上述生物体代表蝗虫，过程②包括
    受精卵、幼虫、成虫
    受精卵、幼虫、成虫
    三个阶段，这种发育类型为
    不完全变态
    不完全变态
    ．
    （3）若上述生物代表青蛙，过程①的特点是
    体外受精
    体外受精
    ，过程②的特点是
    变态发育
    变态发育
    ．
    （4）若上述生物代表人，那么生殖细胞B产生的部位是
    卵巢
    卵巢
    ，该部位还能分泌
    雌性激素
    雌性激素
    ，对女性
    第二性征
    第二性征
    的发育和维持有重要作用．
    （5）新生命的发育都是从细胞C，即
    受精卵
    受精卵
    的分裂开始的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某种植物花的剖面结构示意图，请据图回答问题：
    （1）该图表示的是这种花的
    传粉
    传粉
    过程．由开花到结果实，还要经历的另一个生理过程是
    受精
    受精
    ．
    （2）假设该植物控制花色的基因组成为Aa（A为红色，a为白色）请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是
    A或a
    A或a
    ；该花经过发育后所形成的种子长成的植株，再开出花的颜色可能是
    红色或白色
    红色或白色
    ．
    （3）若该植物体细胞的染色体数目是16条，那么图中②结构内的染色体数目是
    8
    8
    条．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （9分）以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请据图回答。

    （1）与银杏相比，该植物所特有的生殖现象是                  。
    （2）图乙中的气孔是由图中的［  ］          围成。图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则       地区的降水量最大。
    （3）一朵花授粉前，对其进行套袋处理，该花依然能结出一个成熟的果实，则该植物花的类型和传粉方式分别为                           。若该植物的一个果实内含有多粒种子，说明它的每个子房内有多枚         。
    （4）植物根尖分生区细胞的形态结构特点为                       ，这些细胞分裂过程中，细胞核内先要进行                       。
    （5）对比发现，学校实验田中该植物的产量总是比邻近地块的产量低。为寻找原因，同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验。结果如下：
    地块
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    施肥情况
    		含磷无机盐
    		含氮无机盐
    		含钾无机盐
    		不施肥
    植物的收获量（千克）
    		68.11
    		48.83
    		47.72
    		45.22
    设计种植实验前，同学们提出的问题是                                  ，
    你判断该实验的实验结论应为                                     。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    农民在大棚里种植的某种蔬菜，其生殖过程如图甲所示．春末夏初是害虫（害虫的幼虫）最多的时节，它们主要以蔬菜的叶为食，导致蔬菜减产．请据图回答：
    （1）图甲所示植物的传粉方式为
    自花传粉
    自花传粉
    ．
    （2）其种子中能萌发成幼苗的结构是由甲图中所示的
    ④
    ④
    （填序号）发育而来．
    （3）图乙为害虫发育过程示意图，其中B代表害虫的幼虫期，若某害虫的发育过程为A→B→D，则该害虫的发育方式属于
    不完全变态
    不完全变态
    发育．
    （4）图甲所示植物的果实内有多粒种子，说明该植物的子房内有多个
    胚珠
    胚珠
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某绿色植物的生长发育过程示意图，请据图回答
    （1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是
    传粉
    传粉
    ，它有
    自花传粉
    自花传粉
    和
    异花传粉
    异花传粉
    两种方式．
    （2）假如在该植物上取下一枝条，要想在短时期内用这个材料培育出大量植株，应采取的措施是
    植物组织培养
    植物组织培养
    ．
    （3）若图中的花是桃花，桃鲜嫩的果肉是由[
    7
    7
    ]
    子房壁
    子房壁
    发育出来的，在桃核内，能够发育成新个体的结构，是由[
    8
    8
    ]
    受精卵
    受精卵
    发育出来的．
    （4）如果该子房中有1个胚珠，则它受精需要花粉的数量为
    1
    1
    个．
    （5）若该植物为番茄，番茄果实红色为（R）显性，黄色（r）为隐性，则红色番茄果实的基因组成可能是
    Rr或RR
    Rr或RR
    ．

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