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对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的正确解释是(  )
A.其中出现的生物都是消费者
B.是一条食物链
C.体现了动物之间的竞争关系
D.是一条食物网
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的正确解释是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的正确解释是(  )
A.其中出现的生物都是消费者
B.是一条食物链
C.体现了动物之间的竞争关系
D.是一条食物网

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省济宁市曲阜师大附中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的正确解释是( )
A.其中出现的生物都是消费者
B.是一条食物链
C.体现了动物之间的竞争关系
D.是一条食物网

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的正确解释是


  1. A.
    其中出现的生物都是消费者
  2. B.
    是一条食物链
  3. C.
    体现了动物之间的竞争关系
  4. D.
    是一条食物网

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科目:初中生物 来源: 题型:

对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释,不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释,不正确的是(  )
A.这句谚语就是一条食物链
B.上述行为属于先天性行为
C.蝉、螳螂和黄雀都是消费者
D.蝉和螳螂屑于节肢动物,黄雀属于鸟类

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科目:初中生物 来源:2011年中考生物模拟试卷(14)(解析版) 题型:选择题

对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释,不正确的是( )
A.这句谚语就是一条食物链
B.上述行为属于先天性行为
C.蝉、螳螂和黄雀都是消费者
D.蝉和螳螂屑于节肢动物,黄雀属于鸟类

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科目:初中生物 来源:2011年湖北省荆州市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释,不正确的是( )
A.这句谚语就是一条食物链
B.上述行为属于先天性行为
C.蝉、螳螂和黄雀都是消费者
D.蝉和螳螂屑于节肢动物,黄雀属于鸟类

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科目:初中生物 来源:模拟题 题型:单选题

对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释,不正确的是
[     ]
A.这句谚语就是一条食物链
B.上述行为属于先天性行为
C.蝉、螳螂和黄雀都是消费者
D.蝉和螳螂属于节肢动物,黄雀属于鸟类

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