科目：初中生物 来源：株洲 题型：单选题

分析右侧漫画的寓意，下列叙述不合理的是（　　）

A．人类破坏环境的行为最终威胁人类自身

B．污水净化后再排放有利于保护水生生物

C．生物多样性锐减的唯一原因是大量排放污水

D．目前，生物圈是所有生物惟一的家园，人类应该保护它

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年甘肃省金昌市金川区双湾中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

分析右侧漫画的寓意，下列叙述不合理的是（ ）

A．人类破坏环境的行为最终威胁人类自身
B．污水净化后再排放有利于保护水生生物
C．生物多样性锐减的唯一原因是大量排放污水
D．目前，生物圈是所有生物惟一的家园，人类应该保护它

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?株洲）分析右侧漫画的寓意，下列叙述不合理的是（　　）

A．人类破坏环境的行为最终威胁人类自身

B．污水净化后再排放有利于保护水生生物

C．生物多样性锐减的唯一原因是大量排放污水

D．目前，生物圈是所有生物惟一的家园，人类应该保护它

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