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    转基因技术对生物的影响是（　　）
    A．改变了生物的基因，但没有改变结构
    B．改变了生物的结构，但没有改变功能
    C．改变了生物的功能，但没有改变基因
    D．改变了生物的基因、结构和功能
    D
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2009-2010学年苏教版八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    转基因技术对生物的影响是（ ）
    A．改变了生物的基因，但没有改变结构
    B．改变了生物的结构，但没有改变功能
    C．改变了生物的功能，但没有改变基因
    D．改变了生物的基因、结构和功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    转基因技术对生物的影响是（　　）
    A、改变了生物的基因，但没有改变结构B、改变了生物的结构，但没有改变功能C、改变了生物的功能，但没有改变基因D、改变了生物的基因、结构和功能

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    转基因技术对生物的影响是（　　）
    A．改变了生物的基因，但没有改变结构
    B．改变了生物的结构，但没有改变功能
    C．改变了生物的功能，但没有改变基因
    D．改变了生物的基因、结构和功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物技术对人类的未来将产生一定的影响．下列叙述中不正确的是（　　）
    A、生物技术的发展为人类带来巨大利益B、生物技术应用于武器制造，将给人类带来灾难C、转基因食品的安全性有待进一步研究D、克隆技术可以用于人的克隆，可克隆出许多诺贝尔奖获得者

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    科目：初中生物 来源：《8.21 现代生物技术》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，错误的是（ ）
    A．所有的转基因食品都不安全
    B．应该重视转基因食品的安全问题
    C．防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的
    D．转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年江苏省盐城市东台市部分学校八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，错误的是（ ）
    A．所有的转基因食品都不安全
    B．应该重视转基因食品的安全问题
    C．防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的
    D．转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年广东省韶关市始兴县墨江中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，错误的是（ ）
    A．所有的转基因食品都不安全
    B．应该重视转基因食品的安全问题
    C．防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的
    D．转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市隐珠街道办事处中心中学八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，错误的是（ ）
    A．所有的转基因食品都不安全
    B．应该重视转基因食品的安全问题
    C．防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的
    D．转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物技术对人类未来将产生一定的影响，下列叙述中不正确的是（   ）

    A．生物技术的发展为人类带来巨大利益

    B．生物技术应用于武器制造，将给人类带来灾难

    C．转基因食品的安全性有待进一步研究

    D．克隆技术可以用于人的克隆，可克隆出许多诺贝尔奖获得者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，错误的是（　　）

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