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    以下和转基因超级鼠实验相关的说法中，不正确的是（　　）
    A．该实验的成功被誉为分子生物学技术发展的里程碑
    B．在实验中，注入小鼠受精卵的是大鼠的生长激素基因
    C．该试验不能说明性状和基因之间的关系
    D．一种生物的基因组中如果被转入了另一种生物的基因，那它就是转基因生物
    C
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下和转基因超级鼠实验相关的说法中，不正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下和转基因超级鼠实验相关的说法中，不正确的是（      ）
    A．该实验的成功被誉为分子生物学技术发展的里程碑
    B．在实验中，注入小鼠受精卵的是大鼠的生长激素基因
    C．该试验不能说明性状和基因之间的关系
    D．一种生物的基因组中如果被转入了另一种生物的基因，那它就是转基因生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下和转基因超级鼠实验相关的说法中，不正确的是（      ）

    A．该实验的成功被誉为分子生物学技术发展的里程碑

    B．在实验中，注入小鼠受精卵的是大鼠的生长激素基因

    C．该试验不能说明性状和基因之间的关系

    D．一种生物的基因组中如果被转入了另一种生物的基因，那它就是转基因生物

     

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    科目：初中生物 来源：2013届重庆西南大学附属中学八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下和转基因超级鼠实验相关的说法中，不正确的是（       ）

    A．该实验的成功被誉为分子生物学技术发展的里程碑

    B．在实验中，注入小鼠受精卵的是大鼠的生长激素基因

    C．该试验不能说明性状和基因之间的关系

    D．一种生物的基因组中如果被转入了另一种生物的基因，那它就是转基因生物

     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以下和转基因超级鼠实验相关的说法中，不正确的是（　　）
    A．该实验的成功被誉为分子生物学技术发展的里程碑
    B．在实验中，注入小鼠受精卵的是大鼠的生长激素基因
    C．该试验不能说明性状和基因之间的关系
    D．一种生物的基因组中如果被转入了另一种生物的基因，那它就是转基因生物

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年重庆市西南大学附中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下和转基因超级鼠实验相关的说法中，不正确的是（ ）
    A．该实验的成功被誉为分子生物学技术发展的里程碑
    B．在实验中，注入小鼠受精卵的是大鼠的生长激素基因
    C．该试验不能说明性状和基因之间的关系
    D．一种生物的基因组中如果被转入了另一种生物的基因，那它就是转基因生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    以下和转基因超级鼠实验相关的说法中，不正确的是


    1. A.
      该实验的成功被誉为分子生物学技术发展的里程碑
    2. B.
      在实验中，注入小鼠受精卵的是大鼠的生长激素基因
    3. C.
      该试验不能说明性状和基因之间的关系
    4. D.
      一种生物的基因组中如果被转入了另一种生物的基因，那它就是转基因生物

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年重庆西南大学附属中学八年级下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    以下和转基因超级鼠实验相关的说法中，不正确的是（      ）

    A．该实验的成功被誉为分子生物学技术发展的里程碑
    B．在实验中，注入小鼠受精卵的是大鼠的生长激素基因
    C．该试验不能说明性状和基因之间的关系
    D．一种生物的基因组中如果被转入了另一种生物的基因，那它就是转基因生物

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