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用显微镜观察植物细胞结构装片时,发现视野中有一异物,移动玻片和转动目镜异物不动.这异物可能在(  )
A.镜筒下B.载物台C.物镜上D.反光镜上
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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察植物细胞结构装片时,发现视野中有一异物,移动玻片和转动目镜异物不动.这异物可能在(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

用显微镜观察植物细胞结构装片时,发现视野中有一异物,移动玻片和转动目镜异物不动.这异物可能在(  )
A.镜筒下B.载物台C.物镜上D.反光镜上

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年湖北省黄冈市启黄中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

用显微镜观察植物细胞结构装片时,发现视野中有一异物,移动玻片和转动目镜异物不动.这异物可能在( )
A.镜筒下
B.载物台
C.物镜上
D.反光镜上

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科目:初中生物 来源:2016届山东滨州无棣县初一第一学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

用显微镜观察下列结构时,应选择较小光圈的是(     )

A.没染色的人体口腔上皮细胞                   B.染色后的人体口腔上皮细胞

C.肌肉组织的永久装片           D.含叶绿体的植物细胞

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

用显微镜观察下列结构时,应选择较小光圈的是(    )
A.没染色的人体口腔上皮细胞B.染色后的人体口腔上皮细胞
C.肌肉组织的永久装片D.含叶绿体的植物细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

在用显微镜观察细胞结构时,甲、乙两位司学在视野中看到如图物像.
(1)据图可知,两位同学观察到的是
动物
动物
细胞(填“动物”或“植物”)
(2)该细胞中的能量转换器是
线粒体
线粒体

(3)在制作该细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的是
生理盐水
生理盐水

(4)物像位置调节较好的是
同学,为使另一位同学也能获得较好的观察效果,我们建议他把装片向
向右
向右
移动.

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科目:初中生物 来源:2011年湖南省怀化市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

在用显微镜观察细胞结构时,甲、乙两位司学在视野中看到如图物像.
(1)据图可知,两位同学观察到的是______细胞(填“动物”或“植物”)
(2)该细胞中的能量转换器是______
(3)在制作该细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的是______
(4)物像位置调节较好的是______同学,为使另一位同学也能获得较好的观察效果,我们建议他把装片向______移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时,甲、乙两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图所示:
(1)
同学的观察效果较好;另一位同学观察效果不好,是因为在临时装片中留有
气泡
气泡

(2)细胞的基本结构包括
细胞膜
细胞膜
细胞质
细胞质
细胞核
细胞核
.其中
细胞膜
细胞膜
可以控制物质的进出.
(3)“汇源果汁”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的
液泡
液泡

(4)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者具有细胞壁、
叶绿体
叶绿体
和液泡.
(5)为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞,实验课上我们通常要制作临时
装片
装片
(填切片、涂片或装片).
(6)细胞的许多生命活动在
细胞质
细胞质
中进行.其中的
线粒体
线粒体
是呼吸 作用的场所,能通过分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用.
(7)请推测存在于生物体中的活细胞是平面的还是立体的.答:
立体
立体

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞结构模式图,请回答:(括号内填序号、横线上填文字)
(1)图中④是
细胞核
细胞核
,里面含有
遗传
遗传
物质.
(2)切西瓜时,流出的汁水主要来自图中的[]
⑤液泡
⑤液泡

(3)图中③是进行
光合
光合
作用的场所.
(4)动物体和人体的发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是
受精卵
受精卵

(5)为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞,实验课上我们通常要制作临时
装片
装片
(填切片、涂片或装片)
(6)请推测存在于生物体中的活细胞是平面的还是立体的.答:
立体
立体

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科目:初中生物 来源: 题型:

在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片,并使用显微镜进行观察.请回答相关问题:
(1)在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时,为了观察清楚,都要用
碘液
碘液
对细胞进行染色.
(2)将显微镜的正确使用步骤补充完整:取镜安放→
对光
对光
→放置玻片标本→观察→收放.
(3)显微镜现安装有10×和40×两个物镜,观察时,首先应选择其中
10×
10×
的物镜进行观察.
(4)根据显微镜结构图回答:图中表示物镜的是[
2
2
];观察到物像后,微调[
6
6
]细准焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(5)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请回答下列问题:

你认为
同学的观察效果最好.

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