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对刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防结核病,接种的目的主要是(  )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.消灭病原体
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科目:初中生物 来源: 题型:

对刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防结核病,接种的目的主要是(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省宜昌中学八年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

对刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防结核病,接种的目的主要是

A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.消灭病原体

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科目:初中生物 来源:2014届湖北省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防结核病,接种的目的主要是

A.控制传染源                           B.切断传播途径

C.保护易感人群                          D.消灭病原体

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防结核病,接种的目的主要是(  )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.消灭病原体

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省宜昌中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

对刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防结核病,接种的目的主要是( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防结核病,接种的目的主要是
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.消灭病原体

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

对刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防结核病,接种的目的主要是


  1. A.
    控制传染源
  2. B.
    切断传播途径
  3. C.
    保护易感人群
  4. D.
    消灭病原体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请根据图表回答:

(1)刚出生的婴儿通过接种卡介苗,体内可以产生针对结核病的______,这种免疫属于引______(填“非特异性”或“特异性”)免疫.

(2)有计划地给儿童接种疫苗,能够有效预防、控制和消灭相应传染病.从传染病流行的三个环节分析,儿童属于______.

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断正误(以下试题,你认为对的打“√”,错的打“×”)
(1)青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物
×
×

(2)不能够遗传的性状是隐性遗传,能遗传的性状是显性遗传
×
×

(3)从遗传的理论上讲人类的男女性别比例是1比1

(4)刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防天花
×
×

(5)抢救心跳停止的病人,做心脏挤压时,也要做人工呼吸

(6)哭是调整不愉快心情的一种方法

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

判断正误(以下试题,你认为对的打“√”,错的打“×”)
(1)青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物________
(2)不能够遗传的性状是隐性遗传,能遗传的性状是显性遗传________
(3)从遗传的理论上讲人类的男女性别比例是1比1________
(4)刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防天花________
(5)抢救心跳停止的病人,做心脏挤压时,也要做人工呼吸________
(6)哭是调整不愉快心情的一种方法________.

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