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就地保护生物多样性的主要措施是(  )
A.建立动物园B.建立基因库
C.建立自然保护区D.建立特种库
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科目:初中生物 来源: 题型:

就地保护生物多样性的主要措施是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

就地保护生物多样性的主要措施是(  )
A.建立动物园B.建立基因库
C.建立自然保护区D.建立特种库

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科目:初中生物 来源:2005-2006学年辽宁省朝阳市建平实验中学八年级(下)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

就地保护生物多样性的主要措施是( )
A.建立动物园
B.建立基因库
C.建立自然保护区
D.建立特种库

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年北师大版八年级(上)期末生物试卷(六)(解析版) 题型:选择题

就地保护生物多样性的主要措施是( )
A.建立动物园
B.建立基因库
C.建立自然保护区
D.建立特种库

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

就地保护生物多样性的主要措施是


  1. A.
    建立动物园
  2. B.
    建立基因库
  3. C.
    建立自然保护区
  4. D.
    建立特种库

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物多样性的主要措施有:
(1)建立
 
,实施就地保护;
(2)为了保护和拯救濒危动物,还可以采取
 
保护.保护生物的栖息环境和建立自然保护区是保护生物多样性最
 
(填最根本或最有效)措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物多样性的基本措施是:
就地保护
就地保护
异地保护
异地保护
法制教育和管理
法制教育和管理
.其中,
就地保护
就地保护
是主要措施,
异地保护
异地保护
是补充措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

就地保护是保护生物多样性的最有效措施,就地保护的主要措施是


  1. A.
    建立动物繁育中心
  2. B.
    建立自然保护区
  3. C.
    颁布环境保护法
  4. D.
    颁布野生动物保护法

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科目:初中生物 来源:越秀区模拟 题型:单选题

建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施.如果某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一,在该滩涂建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是(  )
A.对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护
B.加入“世界生物圈保护区网”
C.将丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护
D.防止滩涂生态环境被污染

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科目:初中生物 来源:2010年广东省广州市越秀区中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施.如果某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一,在该滩涂建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是( )
A.对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护
B.加入“世界生物圈保护区网”
C.将丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护
D.防止滩涂生态环境被污染

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