下图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：

（1）图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为          ，这些差异是可             的。
（2）图2所示的现象叫做              。
（3）食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到了              作用。
（4）由上可知，生物只有通过                   ，才能够不断进化。

下图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：

（1）图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为          ，这些差异是可             的。

（2）图2所示的现象叫做              。

（3）食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到了              作用。

（4）由上可知，生物只有通过                   ，才能够不断进化。

如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：
（1）图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为______，这些差异是可______的．
（2）图2所示的现象叫做______．
（3）食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到了______作用．
（4）由上可知，生物只有通过______，才能够不断进化．

运用所学的知识判断，下列叙述中错误的是

1. A.
   性发育和性成熟是青春期发育的突出特征
2. B.
   吸烟有害健康，烟雾中的三大元凶之一是二氧化碳
3. C.
   “自然选择学说”可以解释生物进化的原因，它的提出者是达尔文
4. D.
   防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物的生长繁殖