精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
细胞分化的结果是形成(  )
A.保护组织B.营养组织C.营养器官D.各种组织
相关习题

科目:初中生物 来源:2008-2009学年四川省绵阳市江油市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞分化的结果是形成( )
A.保护组织
B.营养组织
C.营养器官
D.各种组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省菏泽市曹县北城中学七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞分化的结果是形成( )
A.保护组织
B.营养组织
C.营养器官
D.各种组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分化的结果是形成(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细胞分化的结果是形成(  )
A.保护组织B.营养组织C.营养器官D.各种组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:北京市期中题 题型:读图填空题

下图为细胞分化示意图,据图回答。
(1)组织的形成是____________和_________ 的结果。
(2)[2]和[3]中的细胞与[4]中的相比主要的是失去了______________能力。
(3)把构成植物体的几种重要组织与他们的主要功能用线连接起来。
①.保护组织    A.输送水分、无机盐和有机养料
②.营养组织    B.保护作用
③.输导组织    C.制造和储存有机营养
④.机械组织    D.支持功能
(4)在细胞分裂过程中,首先是_________一系列的的变化,由一个分为等同的两个;随后 __________也发生了一定的变化,由一份分成大体相等的两份,每份中含有一个细胞核。于是,一个细胞就分成了两个细胞(植物细胞在分裂细胞的中央形成了_________,最后在该结构外形成了___________。)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞分化示意图.请根据图回答:
(1)从图A到图C的过程表示
细胞分裂
细胞分裂

(2)从图A到图B、D的过程表示
细胞分化
细胞分化

(3)图B、D中,各自细胞的形态相似,结构和功能相同,说明它们各自是一种
组织
组织
.其中B属于
保护组织
保护组织

(4)如果这个过程发生在叶的形成过程中,B最可能发育成
表皮
表皮
,D最可能发育成
叶肉
叶肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示的是根尖的几种细胞,请回答下列问题:
(1)图D
根冠
根冠
细胞位于根尖的最尖端,具有
保护
保护
作用,在根向土壤深处延伸时,不断地和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但这部分结构是始终存在的,并没有因为摩擦而减少或消失,你认为原因是
分生区不断分裂产生新细胞来补充
分生区不断分裂产生新细胞来补充

(2)根的生长是连续的.图A表示的是当前根尖的某一部位细胞的形态,过一段时间,它的形态将是
B
B
(用字母表示).
(3)图B表示的细胞属于根尖的
成熟
成熟
区,该部位细胞的最大特点是具
有根毛
有根毛
,移栽植物时,如果被破坏较多,植物将会出现
萎蔫
萎蔫
现象.随着根的生长,此部位细胞在形态和内部结构上将发生的变化是
根毛脱落内部分化出现导管.
根毛脱落内部分化出现导管.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示的是根尖各部分细胞,请回答下列问题

(1)图D位于根的最尖端,具有
保护
保护
作用,在根向土壤深处延伸时,不断地和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但是这部分结构始终是存在的,并没有因为摩擦而减少或消失,你认为原因是
分生区不断分裂产生新细胞来补充
分生区不断分裂产生新细胞来补充

(2)根的生长是连续的.图A表示的是当前根的某一部位形态,过一段时间,它的形态将是
B
B
(用字母表示).
(3)图B表示的是成熟区细胞,该部分的最大特点是具有吸收功能,移栽植物时,如果被破坏较多,植物将会出现
萎蔫
萎蔫
现象.随着根的生长,此部分在形态和内部结构上将发生的变化是
根毛脱落内部分化出现导管
根毛脱落内部分化出现导管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点,逐渐成为一种大众化的消费品,咀嚼它可以起到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓紧张等作用,以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可.某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了实验.资料显示,口腔中主要的菌群为细菌、放线菌,根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化.探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中,每隔5分钟采一次样.
实验过程:
消毒:将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒.
采样:每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液,溶于10毫升生理盐水中,制成溶液.
培养:用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中,放入生化培养箱中,在适宜的温度下培养120小时.
计数、计算:在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值,再转化为百分数(起始口腔菌落数记为100%),记录数据如下表:
起始 1 2 3  …
 0分钟 5分钟 10分钟 15分钟
细菌 100%  90.65%  79.89%  124.66%
 放线菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 据以上内容回答下列问题:
(1)木糖醇是一种白色粉末状的晶体,结构式为CH2OH(CHOH)3CH2OH,从物质的分类看,它属于
有机物
有机物
.(选填“有机物“或”无机物“)
(2)细菌、放线菌等都属于原核生物,因为它们都没有
成形的细胞核
成形的细胞核

(3)在试验过程③中,“适宜的温度”应该为
37
37
°C左右.
(4)结合本实验的数据和结论,请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议:
咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟以内(能体现咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟左右、不超过10分钟等其他合理答案均可得分)
咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟以内(能体现咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟左右、不超过10分钟等其他合理答案均可得分)

(5)某同学认为该实验结果还不够精确,为使实验结果更精确,我们还可以选择哪个时间段再进一步探究?
C
C

A、0---5分钟   B、5----10分钟   C、10-15分钟    D、15分钟以后.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012年四川省眉山市仁寿县北斗中学中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )
①在光学显微镜下观察植物细胞最不易看清的结构是液泡;
②制作口腔上皮细胞装片用生理盐水的目的是保持细胞的正常形态;
③玉米种子的结构中遇碘变蓝的部分是胚;
④达尔文的进化学说是自然选择;
⑤病毒没有细胞结构,但它也是生物是因为它能生长发育;
⑥果实是由果皮和种子构成,所以,裸子植物只有种子,没有果实.
A.①③⑤
B.①④⑤
C.②④⑥
D.①③④⑤

查看答案和解析>>