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植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是(  )
A.蒸腾作用B.运输作用C.光合作用D.呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是(  )
A.蒸腾作用B.运输作用C.光合作用D.呼吸作用

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省汕头市金平区东厦中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是( )
A.蒸腾作用
B.运输作用
C.光合作用
D.呼吸作用

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省枣庄市台儿庄区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是( )
A.蒸腾作用
B.运输作用
C.光合作用
D.呼吸作用

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年七年级(上)同步练习(九)(解析版) 题型:选择题

植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是( )
A.蒸腾作用
B.运输作用
C.光合作用
D.呼吸作用

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省莆田市仙游中学第二教研片八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是( )
A.蒸腾作用
B.运输作用
C.光合作用
D.呼吸作用

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科目:初中生物 来源:山东省期中题 题型:单选题

植物体内促进水分和无机盐向上运输的动力是
[     ]
A.运输作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体内运输水分和无机盐的通道是
导管
导管
,运输方向是
由下而上
由下而上

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在做探究茎对水分和无机盐的运输的实验时,进行了如下操作:取一新鲜带叶的丁香枝条,将其下端插入装有红色溶液的锥形瓶中,然后放在温暖向阳的地方.试分析回答:
(1)接下去,他应如何实施探究?
(2)通过本实验,应该得出的结论是
茎是通过木质部中的导管输导水分和无机盐的
茎是通过木质部中的导管输导水分和无机盐的

(3)假如上述枝条取自一名贵的植物体,要想在短期内用这个材料培育出大量植株,应采用的方法是
组织培养
组织培养
,该方法所依据的原理是
植物细胞的全能性
植物细胞的全能性

(4)若设法让这个枝条生根后,再通过无土栽培技术进行培育,则在配制营养液时,应注意的问题是
根据这种植物生活所需要无机盐的种类和数量,按一定比例配成营养液
根据这种植物生活所需要无机盐的种类和数量,按一定比例配成营养液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某同学在做探究茎对水分和无机盐的运输的实验时,进行了如下操作:取一新鲜带叶的丁香枝条,将其下端插入装有红色溶液的锥形瓶中,然后放在温暖向阳的地方.试分析回答:
(1)接下去,他应如何实施探究?
(2)通过本实验,应该得出的结论是______.
(3)假如上述枝条取自一名贵的植物体,要想在短期内用这个材料培育出大量植株,应采用的方法是______,该方法所依据的原理是______.
(4)若设法让这个枝条生根后,再通过无土栽培技术进行培育,则在配制营养液时,应注意的问题是______.

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