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    在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是（　　）
    A．只选择带有植物的地点进行测量
    B．可以用温度计代替湿度计进行测量
    C．在测量灌木丛的湿度时，把湿度计放在地上
    D．选择同一地点，分3处测湿度，将算出的平均值作为这次测量的数值
    D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是（　　）
    A．只选择带有植物的地点进行测量
    B．可以用温度计代替湿度计进行测量
    C．在测量灌木丛的湿度时，把湿度计放在地上
    D．选择同一地点，分3处测湿度，将算出的平均值作为这次测量的数值

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省自贡市富顺县板桥中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是（ ）
    A．只选择带有植物的地点进行测量
    B．可以用温度计代替湿度计进行测量
    C．在测量灌木丛的湿度时，把湿度计放在地上
    D．选择同一地点，分3处测湿度，将算出的平均值作为这次测量的数值

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省烟台市招远市六年级（上）期中生物试卷（五四版）（解析版） 题型：选择题

    在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是（ ）
    A．只选择带有植物的地点进行测量
    B．可以用温度计代替湿度计进行测量
    C．在测量灌木丛的湿度时，把湿度计放在地上
    D．选择同一地点，分3处测湿度，将算出的平均值作为这次测量的数值

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    科目：初中生物 来源：2007-2008学年贵州省黔南州罗店县沫阳中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是（ ）
    A．只选择带有植物的地点进行测量
    B．可以用温度计代替湿度计进行测量
    C．在测量灌木丛的湿度时，把湿度计放在地上
    D．选择同一地点，分3处测湿度，将算出的平均值作为这次测量的数值

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    科目：初中生物 来源：2006-2007学年云南省曲靖市宣威五中七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是（ ）
    A．只选择带有植物的地点进行测量
    B．可以用温度计代替湿度计进行测量
    C．在测量灌木丛的湿度时，把湿度计放在地上
    D．选择同一地点，分3处测湿度，将算出的平均值作为这次测量的数值

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是


    1. A.
      只选择带有植物的地点进行测量
    2. B.
      可以用温度计代替湿度计进行测量
    3. C.
      在测量灌木丛的湿度时，把湿度计放在地上
    4. D.
      选择同一地点，分3处测湿度，将算出的平均值作为这次测量的数值

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

    在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是
    [     ]
    A．只选择带有植物的地点进行测试
    B．在测量灌丛的湿度时，把温度计放在地上
    C．选择同一地点，分3处测量温度，将算出的平均值作为这次测量的数值
    D．可以用温度计代替湿度计进行测量

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    科目：初中生物 来源：2006－2007学年度上学期期中考试　七年级生物试题 题型：013

    在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是

    [　　]

    A．只选择带有植物的地点进行测量

    B．可以用温度计代替湿度计进行测量

    C．在测量灌木丛的湿度时，把温度计放在地上

    D．选择同一地点，分3处测湿度，将算出的平均值作为这次测量的数值

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法中不正确的是（　　）

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