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    下列生物性状中，哪一对不是相对性状？（　　）
    A．豌豆的圆粒或皱粒B．番茄的红果和黄果
    C．人体的身高和胖瘦D．兔毛的黑色和白色
    C
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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年辽宁省锦州市凌海市石山中学八年级（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物性状中，哪一对不是相对性状？（ ）
    A．豌豆的圆粒或皱粒
    B．番茄的红果和黄果
    C．人体的身高和胖瘦
    D．兔毛的黑色和白色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物性状中，哪一对不是相对性状？（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物性状中，哪一对不是相对性状？（　　）
    A．豌豆的圆粒或皱粒B．番茄的红果和黄果
    C．人体的身高和胖瘦D．兔毛的黑色和白色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    银鸥幼鸟会啄亲鸟的喙以获得食物．生物学家想知道其头部的特征与幼鸟乞食行为的关联而设计了以下的实验，探讨哪种特征最能引发幼鸟乞食行为．如图中纵横表示引发幼鸟乞食反应（啄击）的相对次数．试问：下列哪一因素与引发幼鸟乞食反应的关联性最大？（不同视觉刺激引起银鸥幼鸟 乞食行为的程度．A、B、C、D为银鸥头部的不同模型，其中A、B及D在黄色的嘴上有红点，C则无）（　　）
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    A、头部形状B、头部大小C、是否有眼睛D、嘴尖有无红点

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    科学家全面研究了某稳定生态系统中一种动物的繁殖发育及种群的数量情况，发现该动物的繁殖无季节性变化，种群各年龄期成活数为如图1所示．回答下列问题：

    （1）该动物是一种名贵的药用动物，单靠野外采集已远远不能满足市场的需求，而且易造成过量捕获．现已成功开发人工养殖，并能在人工环境中繁殖．根据图1所提供的信息，请你给养殖场提供一条有价值的建议．______
    （2）为了提高该动物的产量，又不影响动物的药用品质，科学家选择了某省大片山地（原无此物种）引种放养．引种后该动物种群有多种发展可能，如图2所示．在较长的时间内A--E中不可能出现的是哪一种情况？为什么？______
    （3）人类是生物圈中的一员，从生态系统的角度看，可以把浙江省的人口作为一个种群来研究．请将人类与题中动物种群特征作一比较，在图3中画出现在浙江省人口数量与年龄关系的曲线．（注意：曲线画到答题纸的图上才给分；人口数量和年龄都为相对值，不必写出具体数据，但曲线形状必须合理．）

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    科目：初中生物 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下）知能评估卷 题型：022

    下图是瑞士学家所做的细胞移植实验示意图，请据图回答：

    （1）根据图示填出下列序号代表的名称：

    ［1］________［2］________［3］________

    （2）产出的小鼠在毛色上与白鼠相比，它们属于变异吗？为什么？

    _______________________________________

    （3）此实验说明了什么？________

    （4）鼠的体细胞含有20对染色体，尝试写出下列各项的染色数目（自选单位：条、对）

    灰鼠的胚胎细胞：_____________

    黑鼠的受精卵：_______________

    生出的小鼠体细胞：___________

    （5）此图中，鼠的毛色有灰色、黑色、白色。像这样一种生物同一性状的不

    同表现类型，叫做________。

    （6）此种细胞核移植技术，在现代生物学上称为________。

    （7）请讨论细胞核移植技术可以在哪些方面得到应用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    近来，世界许多国家相继出现了甲型H1N1流感疫情．各方面积极采取有效措施进行防治，具体措施包括：①对患者进行隔离治疗．②疫情较重地区的市民外出戴口罩；避免与出现不适症状、发烧和咳嗽的人密切接触．③搞好公共卫生，给一些公
    共场所消毒；讲究个人卫生，经常用肥皂洗净双手．④保证充足的睡眠，进食有营养的食物，坚持体育锻炼．请回答：
    （1）引起甲型H1N1流感的病原体与下列哪一种传染病的病原体结构相似？________．
    A．蛔虫病　　 B．脚癣　　C．细菌性痢疾　　　D．艾滋病
    （2）上述材料所述预防甲型H1N1流感的措施中，属于控制传染源的是第________条．
    （3）目前有关人员正加紧研制甲型H1N1流感的疫苗．不久的将来人们可通过接种该疫苗获得对甲型H1N1流感的免疫力，这种免疫类型属于________．

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    科目：初中生物 来源：南京 题型：解答题

    近来，世界许多国家相继出现了甲型H1N1流感疫情．各方面积极采取有效措施进行防治，具体措施包括：①对患者进行隔离治疗．②疫情较重地区的市民外出戴口罩；避免与出现不适症状、发烧和咳嗽的人密切接触．③搞好公共卫生，给一些公
    共场所消毒；讲究个人卫生，经常用肥皂洗净双手．④保证充足的睡眠，进食有营养的食物，坚持体育锻炼．请回答：
    （1）引起甲型H1N1流感的病原体与下列哪一种传染病的病原体结构相似？______．
    A．蛔虫病     B．脚癣    C．细菌性痢疾      D．艾滋病
    （2）上述材料所述预防甲型H1N1流感的措施中，属于控制传染源的是第______条．
    （3）目前有关人员正加紧研制甲型H1N1流感的疫苗．不久的将来人们可通过接种该疫苗获得对甲型H1N1流感的免疫力，这种免疫类型属于______．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年江苏省南京三中八年级（上）生物寒假作业（十五）（解析版） 题型：解答题

    近来，世界许多国家相继出现了甲型H1N1流感疫情．各方面积极采取有效措施进行防治，具体措施包括：①对患者进行隔离治疗．②疫情较重地区的市民外出戴口罩；避免与出现不适症状、发烧和咳嗽的人密切接触．③搞好公共卫生，给一些公
    共场所消毒；讲究个人卫生，经常用肥皂洗净双手．④保证充足的睡眠，进食有营养的食物，坚持体育锻炼．请回答：
    （1）引起甲型H1N1流感的病原体与下列哪一种传染病的病原体结构相似？______．
    A．蛔虫病     B．脚癣    C．细菌性痢疾      D．艾滋病
    （2）上述材料所述预防甲型H1N1流感的措施中，属于控制传染源的是第______条．
    （3）目前有关人员正加紧研制甲型H1N1流感的疫苗．不久的将来人们可通过接种该疫苗获得对甲型H1N1流感的免疫力，这种免疫类型属于______．

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