科目:初中生物 来源: 题型:
| 环境条件 | 生长结果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1号 | 光照充足,适量浇水 | 叶片颜色翠绿,生长良好 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2号 | 光照充足,不浇水 | 叶片萎缩,生长不良 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3号 | 光照充足,大量浇水 | 根部缺氧,生长不良从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是( )
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题 为了探究某一非生物因素对植物生长的影响,小明选择了生长状况相仿的三株幼苗,观察、记录10天后结果如下表:
科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏省苏州市常熟市张桥中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题 为了探究某一非生物因素对植物生长的影响,小明选择了生长状况相仿的三株幼苗,观察、记录10天后结果如下表:
A.水分、2号 B.水分、1号 C.阳光、3号 D.阳光、1号 科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏省泰州市姜堰市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题 为了探究某一非生物因素对植物生长的影响,小明选择了生长状况相仿的三株幼苗,观察、记录10天后结果如下表:
A.水分、2号 B.水分、1号 C.阳光、3号 D.阳光、1号 科目:初中生物 来源: 题型:单选题 为了探究某一非生物因素对植物生长的影响,小明选择了生长状况相仿的三株幼苗,观察、记录,10天后结果如下表
从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是
科目:初中生物 来源:期中题 题型:单选题 为了探究某一非生物因素对植物生长的影响,小明选择了生长状况相仿的三株幼苗,观察、记录,10天后结果如下表:
从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是 [ ] A.水分、2号 B.水分、1号 C.阳光、3号 D.阳光、1号 科目:初中生物 来源:江苏省姜堰市2011-2012学年七年级上学期期中考试生物试题 题型:013 为了探究某一非生物因素对植物生长的影响,小明选择了生长状况相仿的三株幼苗,观察、记录,10天后结果如下表:
从中可看出探究的非生物因素和对照组分别是 [ ]
A.
水分、2号 B.
水分、1号 C.
阳光、3号 D.
阳光、1号 科目:初中生物 来源: 题型: (2010?山东二模)某课外生物兴趣小组,做了如下实验: ①取6 个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号. ②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼.将这6块马铃薯分别埋进小花盆的沙土中5cm深. ③把6个花盆按照下表的要求连续管理培植20天,并观察记录实验结果.
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