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脊椎动物进化的大致历程是(  )
A.原始鱼类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类→原始两栖类
B.原始爬行类→原始鱼类→原始两栖类→原始鸟类和哺乳类
C.原始鱼类→原始两栖类→原始鸟类和哺乳类→原始爬行类
D.原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏宿迁湖滨新城井头二中八下第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

脊椎动物进化的大致历程是(    )

A.原始鱼类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类、原始两栖类
B.原始爬行类、原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类
C.原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类、原始爬行类
D.原始鱼类、原始两栖类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏宿迁湖滨新城井头二中八下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

脊椎动物进化的大致历程是(    )

A.原始鱼类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类、原始两栖类

B.原始爬行类、原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类

C.原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类、原始爬行类

D.原始鱼类、原始两栖类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省宿迁市湖滨新城井头二中八年级(下)月考生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

脊椎动物进化的大致历程是( )
A.原始鱼类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类→原始两栖类
B.原始爬行类→原始鱼类→原始两栖类→原始鸟类和哺乳类
C.原始鱼类→原始两栖类→原始鸟类和哺乳类→原始爬行类
D.原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年苏教版八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

脊椎动物进化的大致历程是( )
A.原始鱼类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类→原始两栖类
B.原始爬行类→原始鱼类→原始两栖类→原始鸟类和哺乳类
C.原始鱼类→原始两栖类→原始鸟类和哺乳类→原始爬行类
D.原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

脊椎动物进化的大致历程是(    )
A.原始鱼类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类、原始两栖类
B.原始爬行类、原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类
C.原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类、原始爬行类
D.原始鱼类、原始两栖类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:

脊椎动物进化的大致历程是(     )                

A、原始鱼类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类、原始两栖类

B、原始爬行类、原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类

C、原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类、原始爬行类

D、原始鱼类、原始两栖类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:

脊椎动物进化的大致历程是(     )                

A、原始鱼类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类、原始两栖类

B、原始爬行类、原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类

C、原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类、原始爬行类

D、原始鱼类、原始两栖类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:

脊椎动物进化的大致历程是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

脊椎动物进化的大致历程是(  )
A.原始鱼类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类→原始两栖类
B.原始爬行类→原始鱼类→原始两栖类→原始鸟类和哺乳类
C.原始鱼类→原始两栖类→原始鸟类和哺乳类→原始爬行类
D.原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类

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科目:初中生物 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:022

图甲是生物进化的大致过程示意图,图乙是地球原始大气(32亿年前,原始生命出现时)到现代大气中氧气含量的变化曲线,请根据两图分析下列问题;

(1)请分析后将图丙中的A、B、C、D填在图甲相应方框内。

(2)原始生命出现后,氧气的含量________,说明原始生命的新陈代谢类型是:________。

(3)________多亿年后,氧气含量开始上升,这是因为地球上出现了原始的单细胞________。

(4)从动物的进化历程看出,脊椎动物中由水生到陆生过渡的类型是________。

(5)化石是生物进化的主要证据,________是鸟类爬行类之间过渡桥梁。

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