科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏省泰州市姜堰市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2006-2007学年山东省淄博市高青县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2011年广东省中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源: 题型:
| A、假设与实验结论必须一致 | B、设计对照实验组时可以有多个变量 | C、验证假设正确与否的基本途径是分析思考和想象 | D、根据实验需要设计对照实验 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.假设与实验结果必须一致 |
| B.在科学探究中必须坚持实事求是的态度 |
| C.所有实验都必须设计对照实验 |
| D.设计对照要控制所有的实验变量一致 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.假设与实验结论必须一致 |
| B.设计对照实验组时可以有多个变量 |
| C.验证假设正确与否的基本途径是分析思考和想象 |
| D.根据实验需要设计对照实验 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.在同一次的实验中,为了提高研究效率可以有多个变量 |
| B.科学探究一定要遵循其所有的探究秩序 |
| C.在科学探究中,提出的假设总是和结果一致 |
| D.科学探究的一般步骤包括提出问题,作出假设,实验,得出结论,表达交流 |
科目:初中生物 来源:泰州一模 题型:单选题
| A.实验过程中不需要用温度计测量水温的变化 |
| B.实验组和对照组除水温外,其他条件应相同且适宜 |
| C.实验完毕后,金鱼任其自生自灭 |
| D.实验结论为水温的变化对金鱼呼吸次数没有影响 |
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