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植物叶片呈现绿色的原因是因为叶片内含有植物进行光合作用的(  )
A.叶绿素B.叶绿体C.表皮细胞D.栅栏组织
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物叶片呈现绿色的原因是因为叶片内含有植物进行光合作用的(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物叶片呈现绿色的原因是因为叶片内含有植物进行光合作用的(  )
A.叶绿素B.叶绿体C.表皮细胞D.栅栏组织

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省连云港市东海县启东中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物叶片呈现绿色的原因是因为叶片内含有植物进行光合作用的( )
A.叶绿素
B.叶绿体
C.表皮细胞
D.栅栏组织

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

植物叶片呈现绿色的原因是因为叶片内含有植物进行光合作用的


  1. A.
    叶绿素
  2. B.
    叶绿体
  3. C.
    表皮细胞
  4. D.
    栅栏组织

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

下图一、图二分别为叶片结构和光合作用示意图,请据图回答:
(1)物质A是
二氧化碳
二氧化碳
,物质C是
氧气
氧气
,二者进出叶片的门户是[
4
4
]
气孔
气孔
,它的开闭是由
保卫细胞
保卫细胞
调节的.
(2)叶片能进行光合作用合成物质D的主要结构是[
2
2
]
叶肉细胞
叶肉细胞
细胞,原因是这些细胞中含有大量的
叶绿体
叶绿体
,也正是由于这一原因,叶片才会呈现出鲜艳的绿色.
(3)为充分利用单位面积上的光照,提高农作物的产量,种植农作物时应采取的措施是
合理密植
合理密植

(4)为证明光照是绿叶植物进行光合作用不可缺少的条件,小明进行了以下实验操作:
A.选取一盆生长比较旺盛的天竺葵,用黑纸片把其中一片叶的一部分从上下两面遮盖起来,然后放到阳光下照射;B.几小时后,摘下这片叶,去掉遮光的纸片;C.用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液;D.稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色有无变化.
①该同学的实验操作不完善,因而不能证明光照时绿叶进行光合作用不可缺少的条件.请你帮助他完善实验步骤.答:
把天竺葵放到黑暗处一夜
把天竺葵放到黑暗处一夜

②在完善实验步骤、正确操作的基础上,最后应观察到实验现象是:叶片未遮光的部分
变蓝色
变蓝色
,遮光的部分
没变蓝色
没变蓝色
.通过这个实验可得出的结论有:光照是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件;绿色植物合成的有机物是
淀粉
淀粉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下图一、图二分别为叶片结构和光合作用示意图,请据图回答:
(1)物质A是______,物质C是______,二者进出叶片的门户是[______]______,它的开闭是由______调节的.
(2)叶片能进行光合作用合成物质D的主要结构是[______]______细胞,原因是这些细胞中含有大量的______,也正是由于这一原因,叶片才会呈现出鲜艳的绿色.
(3)为充分利用单位面积上的光照,提高农作物的产量,种植农作物时应采取的措施是______.
(4)为证明光照是绿叶植物进行光合作用不可缺少的条件,小明进行了以下实验操作:
A.选取一盆生长比较旺盛的天竺葵,用黑纸片把其中一片叶的一部分从上下两面遮盖起来,然后放到阳光下照射;B.几小时后,摘下这片叶,去掉遮光的纸片;C.用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液;D.稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色有无变化.
①该同学的实验操作不完善,因而不能证明光照时绿叶进行光合作用不可缺少的条件.请你帮助他完善实验步骤.答:______
②在完善实验步骤、正确操作的基础上,最后应观察到实验现象是:叶片未遮光的部分______,遮光的部分______.通过这个实验可得出的结论有:光照是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件;绿色植物合成的有机物是______.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年山东省泰安市外国语学校七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

下图一、图二分别为叶片结构和光合作用示意图,请据图回答:
(1)物质A是______,物质C是______,二者进出叶片的门户是[______]______,它的开闭是由______调节的.
(2)叶片能进行光合作用合成物质D的主要结构是[______]______细胞,原因是这些细胞中含有大量的______,也正是由于这一原因,叶片才会呈现出鲜艳的绿色.
(3)为充分利用单位面积上的光照,提高农作物的产量,种植农作物时应采取的措施是______.
(4)为证明光照是绿叶植物进行光合作用不可缺少的条件,小明进行了以下实验操作:
A.选取一盆生长比较旺盛的天竺葵,用黑纸片把其中一片叶的一部分从上下两面遮盖起来,然后放到阳光下照射;B.几小时后,摘下这片叶,去掉遮光的纸片;C.用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液;D.稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色有无变化.
①该同学的实验操作不完善,因而不能证明光照时绿叶进行光合作用不可缺少的条件.请你帮助他完善实验步骤.答:______
②在完善实验步骤、正确操作的基础上,最后应观察到实验现象是:叶片未遮光的部分______,遮光的部分______.通过这个实验可得出的结论有:光照是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件;绿色植物合成的有机物是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网右图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图,请分析回答:
(1)在叶片的结构中,能进行物质生产的部分主要是[
 
]和[
 
],
原因是这些细胞中含有大量的
 
,也正是由于这一原因,叶片才会呈现出鲜艳的绿色.
(2)[
 
]
 
是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,因为它能在
 
的控制下张开或者闭合.
(3)被称为叶片的“骨架”,具有支持和输导作用的结构是[
 
]
 
,它主要由两种管道(
 
 
)构成.
(4)〔
 
〕和〔
 
〕属于保护组织,②、④应属于
 
组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

右图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图,请分析回答:
(1)在叶片的结构中,能进行物质生产的部分主要是[______]和[______],
原因是这些细胞中含有大量的______,也正是由于这一原因,叶片才会呈现出鲜艳的绿色.
(2)[______]______是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,因为它能在______的控制下张开或者闭合.
(3)被称为叶片的“骨架”,具有支持和输导作用的结构是[______]______,它主要由两种管道(______和______)构成.
(4)〔______〕和〔______〕属于保护组织,②、④应属于______组织.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

右图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图,请分析回答:
(1)在叶片的结构中,能进行物质生产的部分主要是[______]和[______],
原因是这些细胞中含有大量的______,也正是由于这一原因,叶片才会呈现出鲜艳的绿色.
(2)[______]______是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,因为它能在______的控制下张开或者闭合.
(3)被称为叶片的“骨架”,具有支持和输导作用的结构是[______]______,它主要由两种管道(______和______)构成.
(4)〔______〕和〔______〕属于保护组织,②、④应属于______组织.
魔方格

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