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不是地球上的所有地方都有生命(生物)存在的.地球上有的地方就没有生物.下列地方可能没有生命的是(  )
A.在天空的最顶部B.海洋的最底部
C.在地球的最里面D.以上都可能
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科目:初中生物 来源: 题型:

不是地球上的所有地方都有生命(生物)存在的.地球上有的地方就没有生物.下列地方可能没有生命的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

不是地球上的所有地方都有生命(生物)存在的.地球上有的地方就没有生物.下列地方可能没有生命的是(  )
A.在天空的最顶部B.海洋的最底部
C.在地球的最里面D.以上都可能

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科目:初中生物 来源:《1.3.1 生物圈与栖息地》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

不是地球上的所有地方都有生命(生物)存在的.地球上有的地方就没有生物.下列地方可能没有生命的是( )
A.在天空的最顶部
B.海洋的最底部
C.在地球的最里面
D.以上都可能

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断题(正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”).
(1)、美国科学家沃森和英国科学家克里克破译了人体内DNA所含的遗传信息.

(2)、观察、调查、比较都是科学探究的方法.
×
×

(3)、除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位.

(4)、地球是太阳系中唯一有生命的星球,所以地球上的每个角落都有生物存在.
×
×

(5)、对照实验中,只能有一个条件不同,其他条件都要相同.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

判断题(正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”).
(1)、美国科学家沃森和英国科学家克里克破译了人体内DNA所含的遗传信息.______
(2)、观察、调查、比较都是科学探究的方法.______
(3)、除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位.______
(4)、地球是太阳系中唯一有生命的星球,所以地球上的每个角落都有生物存在.______
(5)、对照实验中,只能有一个条件不同,其他条件都要相同.______.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年北师大版七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:解答题

判断题(正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”).
(1)、美国科学家沃森和英国科学家克里克破译了人体内DNA所含的遗传信息.______
(2)、观察、调查、比较都是科学探究的方法.______
(3)、除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位.______
(4)、地球是太阳系中唯一有生命的星球,所以地球上的每个角落都有生物存在.______
(5)、对照实验中,只能有一个条件不同,其他条件都要相同.______.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

阅读材料,回答问题.
材料一 在我国,滥用抗生素的下现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”.据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强.在二战期间,几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命,现在相同病情,用几百万单位的青霉素也没有效果;在某些地方,金黄色葡萄球菌的耐药性,连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭.
材料二 为改变抗生素的不合理使用,2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定,除黄连素和一些非处方灭菌药物外,其它抗生素均要凭医师处方购买和使用.因此,到药店购药须认清处方用药和非处方用药.
材料三 中央电视台国际时讯频道2011年5月29日新闻:欧洲近日出现因生吃黄瓜和西红柿致多人死亡及近千人染病的事件.经查,病因是黄瓜和西红柿表面附着有大量的“肠出血性大肠杆菌”,且该细菌对多种抗生素具有抗药性.
(1)有些乡村医生在给病人注射青霉素后有时会出现病人休克,甚至死亡事件(实际是青霉素过敏),在这里青霉素相当于________(选填“抗原”或者“抗体”),进入人体后,引起人体产生了免疫反应,所以注射青霉素前一定要进行皮试.
(2)青霉素是从青霉菌的分泌物中提取的,可以抑制细菌的生长.细菌和青霉菌在细胞结构上的主要区别是________.某人患病毒性感冒,能否通过使用青霉素进行治疗?
________(选填“能”或者“不能”).
(3)根据上述材料及所学知识,请你判断下列说法中错误的是________
A.预防细菌性食物中毒,应讲究饮食卫生,防止细菌对食品的污染
B.多数药品必须按医嘱服用才能保证用药安全,尤其要慎用抗生素
C.在没有喷洒农药的山林中生长的蘑菇都是绿色食品,是难得的山珍,可以放心食用
D.细菌中存在着对抗生素耐药性的变异,随着抗生素的频繁使用,细菌耐药性逐渐增强.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

根据你本学期学习的相关知识,完成下列问题:
(1)下面是课本中列出的生物一些共同特征,请你补充完整:生物的生活需要______,维持生存;生物能进行______,吸入氧气,呼出二氧化碳;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界的刺激作出一定的______;生物能生长和繁殖;生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,但总有一部分并不相同,这就是生物表现出来的______的现象.除此以外,生物还具有其他特征,例如,除病毒以外,生物都是由______构成的.
(2)地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈.生物圈的范围包括______圈的底部、______圈的大部和______圈的表面.
(3)小明在用显微镜观察洋葱鳞片叶临时装片时,使用的目镜为15×、物镜为10×,其放大倍数是______倍.要想将视野右上方的物像移到视野中央,应向______方移动玻片标本.
(4)在生物界乃至整个自然界,绿色植物的光合作用有着十分重要的意义.光合作用的原料是______;光合作用的能源是______;光合作用的场所是______;光合作用的产物是淀粉(贮存能量)和氧气.你在做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验前,将盆栽的天竺葵放到黒暗处一昼夜的目的是______.
(5)植物的生活需要水分,植物主要通过根吸收水分.根吸收水分的主要部位是______.植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的______来完成的.
(6)绿色植物是生物圈中的______,能为生物圈中的绝大多数生物的生存和发展提供必须的物质和能量.细胞利用氧,将有机物分解成______,并且将储存在有机物中的______释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用.植物进行呼吸作用的主要场所是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

公元2008年5月12日14时28分,我国四川汶川发生8.0级特大地震,这是中国建国以来强度和烈度最大、危害范围最广、影响最深远、受灾人数最多、损失最为惨重的一次自然灾害.这是中国第一次接受国际救援队救援的一次大灾难.地震发生后来自俄罗斯、美国、日本、韩国、新加坡纷纷来到汶川进行幸存者的搜救.这次为救援工作动用了大批先进的救援设备,其中就包括生命探测仪.生命探测仪的主要原理是能够检测到极其微弱的被困者的心跳、呼吸和敲击.
(1)、心脏跳动这项生命活动是由脑中的
脑干
脑干
(大脑/小脑/脑干)控制的,心脏、
血管
血管
血液
血液
组成了血液循环系统.
(2)、呼吸活动是由脑中的
脑干
脑干
(大脑/小脑/脑干)控制的,呼吸、血液循环等生命活动的调节中枢都在这里,所以它有“
生命中枢
生命中枢
”之称.
在专业救援队的救援行动中,发现许多受困时间超过72小时的幸存者,由于超过最佳救援期限,长时间缺水、缺食,他们的身体十分虚弱,而地震救援难度大,施救时间长,为了最大可能的保证幸存者能够生还,随从医务工作者一般要对他们进行输液,即医用葡萄糖氯化纳溶液.
(3)医用氯化纳注射液的浓度是
0.9%
0.9%
(0.1%/0.9%/50% ),因为这样的浓度和人体内的血液渗透压一致,避免了输液时发生事故.这样的氯化纳溶液叫
生理
生理
盐水.进行输液时,氯化纳注射液将输进
静脉
静脉
血管(动脉/静脉/毛细);测量脉博用的血管
动脉
动脉
血管(动脉/静脉/毛细).
(4)救援过程中,被困者为什么要尽量少说话,保持平静?
这主要是为了通过降低
呼吸
呼吸
作用,从而降低体内
糖类
糖类
的分解,保持体能.
(5)被困废墟超过100小时的幸存者***在介绍自己的脱险经历时说,他之所以能够创造生命奇迹,是因为在废墟下喝了自己的尿.泌尿系统是由
肾脏
肾脏
、输尿管、
膀胱
膀胱
和尿道 组成的,尿液形成的主要场所是
肾脏
肾脏
,其基本结构单位是
肾单位
肾单位
,尿的主要成分有
尿素
尿素
无机盐
无机盐
.尿液的形成主要与肾小球的
滤过
滤过
作用和肾小管的
重吸收
重吸收
作用有关.
(6)在地震后,有许多获救者都有外伤性的大出血的现象,抢救急性大出血患者的最有效措施之一是
输血
输血
.如果一位急性大出血患者的血型是“B”型,那么,你认为最好是给患者输
B
B
血型的血.在地震发生后一天,我国各地出现了大批献血者,有地方甚至出现了排长队献血的现象,我国实行的是
无偿
无偿
献血制度. 各地的捐献的血在一天之内送到了四川的医院,许多患者因此获救了.将来等你长大成人了,你愿意参加无偿献血吗?
愿意
愿意
.请用生物学知识说出你的理由.
(7)也有部分受困者肢体完整、大脑清醒,但是却不能自主行走,有的无法开口说话.医生通过简单的敲击膝盖下的韧带后,就初步判断出是神经受到损伤.这是因为人体发射活动能否进行是建立在
反射弧
反射弧
 的完整上的,它是由感受器
传入神经
传入神经
    神经中枢
效应器
效应器
.组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,回答问题。
材料一 在我国,滥用抗生素的下现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。在二战期间,几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命,现在相同病情,用几百万单位的青霉素也没有效果;在某些地方,金黄色葡萄球菌的耐药性,连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭。
材料二 为改变抗生素的不合理使用,2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定,除黄连素和一些非处方灭菌药物外,其它抗生素均要凭医师处方购买和使用。因此,到药店购药须认清处方用药和非处方用药。
材料三 中央电视台国际时讯频道2011年5月29日新闻:欧洲近日出现因生吃黄瓜和西红柿致多人死亡及近千人染病的事件。经查,病因是黄瓜和西红柿表面附着有大量的“肠出血性大肠杆菌”,且该细菌对多种抗生素具有抗药性。
(1)有些乡村医生在给病人注射青霉素后有时会出现病人休克,甚至死亡事件(实际是青霉素过敏),在这里青霉素相当于     (选填“抗原”或者“抗体”),进入人体后,引起人体产生了免疫反应,所以注射青霉素前一定要进行皮试。
(2)青霉素是从青霉菌的分泌物中提取的,可以抑制细菌的生长。细菌和青霉菌在细胞结构上的主要区别是       。某人患病毒性感冒,能否通过使用青霉素进行治疗?
     (选填“能”或者“不能”)。
(3)根据上述材料及所学知识,请你判断下列说法中错误的是(  )
A.预防细菌性食物中毒,应讲究饮食卫生,防止细菌对食品的污染
B.多数药品必须按医嘱服用才能保证用药安全,尤其要慎用抗生素
C.在没有喷洒农药的山林中生长的蘑菇都是绿色食品,是难得的山珍,可以放心食用
D.细菌中存在着对抗生素耐药性的变异,随着抗生素的频繁使用,细菌耐药性逐渐增强

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