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    小明设计了如图所示的实验．将以下试管分别保温10分钟后，取出后冷却，再向每支试管滴入碘液．若要探究“睡液淀粉酶的消化作用受温度影响”，应选择的两支试管是（　　）

    魔方格
    A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丙
    B
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明设计了如图所示的实验．将以下试管分别保温10分钟后，取出后冷却，再向每支试管滴入碘液．若要探究“睡液淀粉酶的消化作用受温度影响”，应选择的两支试管是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小明设计了如图所示的实验．将以下试管分别保温10分钟后，取出后冷却，再向每支试管滴入碘液．若要探究“睡液淀粉酶的消化作用受温度影响”，应选择的两支试管是（　　）

    魔方格
    A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丙

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省东营市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小明设计了如图所示的实验．将以下试管分别保温10分钟后，取出后冷却，再向每支试管滴入碘液．若要探究“睡液淀粉酶的消化作用受温度影响”，应选择的两支试管是（ ）

    A．甲和乙
    B．乙和丙
    C．丙和丁
    D．甲和丙

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    小明设计了一个细菌培养实验：将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌，洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下；洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；丙培养基不涂抹．加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养，如下图所示．请分析回答

    （1）根据小明的实验过程，你认为他要探究的问题是________．
    （2）丙培养皿的作用是________；培养基和培养皿在接种前经过________处理可以排除实验外其他细菌的干扰．你预期几天后，________培养皿内的细菌菌落较多．
    （3）如果实验结果与你的预期一致，你认为要养成怎样的卫生习惯？________．

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    科目：初中生物 来源：天津 题型：解答题

    小明设计了一个细菌培养实验：将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌，洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下；洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；丙培养基不涂抹．加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养，如下图所示．请分析回答

    魔方格

    （1）根据小明的实验过程，你认为他要探究的问题是______．
    （2）丙培养皿的作用是______；培养基和培养皿在接种前经过______处理可以排除实验外其他细菌的干扰．你预期几天后，______培养皿内的细菌菌落较多．
    （3）如果实验结果与你的预期一致，你认为要养成怎样的卫生习惯？______．

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    科目：初中生物 来源：2007年天津市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    小明设计了一个细菌培养实验：将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌，洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下；洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；丙培养基不涂抹．加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养，如下图所示．请分析回答

    （1）根据小明的实验过程，你认为他要探究的问题是    ．
    （2）丙培养皿的作用是    ；培养基和培养皿在接种前经过    处理可以排除实验外其他细菌的干扰．你预期几天后，    培养皿内的细菌菌落较多．
    （3）如果实验结果与你的预期一致，你认为要养成怎样的卫生习惯？    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    如图表示含水量不同的玉米种子的呼吸速率[毫克C02/（100克种子?小时）]请分析回答：

    （1）玉米种子的呼吸速率与含水量的关系如何？
    （2）为了使种子安全储藏，刚刚收获的种子要尽快晒干．由图可知，储藏的种子含水量应控制在
    13.5%（或13%）
    13.5%（或13%）
    以下．
    （3）把手伸进刚收获的种子堆内，会有热的感觉，原因是
    呼吸作用将有机物分解为水和二氧化碳，所释放能量的一部分以热能形式散失（刚收获的种子，水分含量多，呼吸作用旺盛，将有机物分解时释放出大量的能量，一部分能量以热能形式散失．）
    呼吸作用将有机物分解为水和二氧化碳，所释放能量的一部分以热能形式散失（刚收获的种子，水分含量多，呼吸作用旺盛，将有机物分解时释放出大量的能量，一部分能量以热能形式散失．）
    ．
    （4）种子的萌发与许多因素有关，下面是利用玉米种子进行的一组实验：将50粒玉米种子随机分为二等份，分别放在底部铺有棉花的2个培养皿中，在不同条件下进行培养，数日后种子的发芽情况如表格所示．

    ①实验可以证明玉米种子萌发所需要的外界条件是
    充足的水分
    充足的水分
    ．
    ②在相同条件下，甲中有2粒种子没有发芽，可能的原因是
    胚受损伤或已死亡（种子萌发的自身条件是具有完整的成活的胚．）
    胚受损伤或已死亡（种子萌发的自身条件是具有完整的成活的胚．）
    ．
    ③王晓伟同学想探究“阳光对玉米种子的萌发是否有影响”，但不知该怎样设计方案，请你参照上述实验，帮他设计出方案．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：
    （1）若用解剖剪剪去结构6
     
    ，将会暴露出鱼的呼吸器官-鳃，它由许多鳃丝组成，内含有丰富的
     
    ，所以鳃丝一般呈现鲜红色．
    （2）探究：进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分的变化？
    （提示：①BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害；②BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色．）请根据提示设计实验：
    实验过程：
    ①因BTB短时间内使用对鱼无毒害，所以选取两条健康的小鱼，放在盛有BTB液的水中，观察溶液颜色的变化．
    ②由于BTB液遇二氧化碳后，会出现颜色的改变，请你预测在鱼的鳃盖后缘，流出的水的颜色可能是
     
    ，如果与你预测的结果相符，则说明鱼在呼吸过程中释放了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图表示含水量不同的玉米种子的呼吸速率[毫克C02/（100克种子?小时）]请分析回答：

    （1）玉米种子的呼吸速率与含水量的关系如何？
    （2）为了使种子安全储藏，刚刚收获的种子要尽快晒干．由图可知，储藏的种子含水量应控制在______以下．
    （3）把手伸进刚收获的种子堆内，会有热的感觉，原因是______．
    （4）种子的萌发与许多因素有关，下面是利用玉米种子进行的一组实验：将50粒玉米种子随机分为二等份，分别放在底部铺有棉花的2个培养皿中，在不同条件下进行培养，数日后种子的发芽情况如表格所示．

    ①实验可以证明玉米种子萌发所需要的外界条件是______．
    ②在相同条件下，甲中有2粒种子没有发芽，可能的原因是______．
    ③王晓伟同学想探究“阳光对玉米种子的萌发是否有影响”，但不知该怎样设计方案，请你参照上述实验，帮他设计出方案．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图表示含水量不同的玉米种子的呼吸速率[毫克C02/（100克种子?小时）]请分析回答：

    魔方格

    （1）玉米种子的呼吸速率与含水量的关系如何？
    （2）为了使种子安全储藏，刚刚收获的种子要尽快晒干．由图可知，储藏的种子含水量应控制在______以下．
    （3）把手伸进刚收获的种子堆内，会有热的感觉，原因是______．
    （4）种子的萌发与许多因素有关，下面是利用玉米种子进行的一组实验：将50粒玉米种子随机分为二等份，分别放在底部铺有棉花的2个培养皿中，在不同条件下进行培养，数日后种子的发芽情况如表格所示．

    魔方格

    ①实验可以证明玉米种子萌发所需要的外界条件是______．
    ②在相同条件下，甲中有2粒种子没有发芽，可能的原因是______．
    ③王晓伟同学想探究“阳光对玉米种子的萌发是否有影响”，但不知该怎样设计方案，请你参照上述实验，帮他设计出方案．

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