科目：初中生物 来源： 题型：

如图为人的泌尿系统．箭头表示流向，比较1、2、3三处尿素的浓度，最低是（　　）

A．1

B．2

C．3

D．不能确定

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如图为人的泌尿系统．箭头表示流向，比较1、2、3三处尿素的浓度，最低是（　　）

A．1

B．2

C．3

D．不能确定

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年湖南省株洲市茶陵县世纪星实验学校七年级（下）期末生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

如图为人的泌尿系统．箭头表示流向，比较1、2、3三处尿素的浓度，最低是（）

A．1
B．2
C．3
D．不能确定

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中1和2比较，1中的

二氧化碳

和

水

气体比2中的含量增多．
（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是

C→D→A→B

（用字母和箭头表示）．
（3）张阿姨到医院进行血常规检查，测得血红蛋白含量为90克/升（正常值范围是110～150克/升），医生建议她应该注意多吃含

蛋白质

和

铁

丰富的食物，消化和吸收食物中营养物质的主要器官是

小肠

．
（4）图中细胞进入组织毛细血管的气体3为

二氧化碳

，组织毛细血管进入细胞的气体4为

氧气

．从组织毛细血管流向C的血液为

静脉

血．
（5）从肺部毛细血管流向A的血管为

肺静脉

（填血管名称），内流

动脉

血；从小肠流向C的血管内流动的血液为

静脉

血．
（6）在心脏的A、B两腔之间具有的瓣膜为

房室

瓣．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中1和2比较，1中的和气体比2中的含量增多．
（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是（用字母和箭头表示）．
（3）张阿姨到医院进行血常规检查，测得血红蛋白含量为90克/升（正常值范围是110～150克/升），医生建议她应该注意多吃含和丰富的食物，消化和吸收食物中营养物质的主要器官是．
（4）图中细胞进入组织毛细血管的气体3为，组织毛细血管进入细胞的气体4为．从组织毛细血管流向C的血液为血．
（5）从肺部毛细血管流向A的血管为（填血管名称），内流血；从小肠流向C的血管内流动的血液为血．
（6）在心脏的A、B两腔之间具有的瓣膜为瓣．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中1和2比较，1中的______和______气体比2中的含量增多．
（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是______（用字母和箭头表示）．
（3）张阿姨到医院进行血常规检查，测得血红蛋白含量为90克/升（正常值范围是110～150克/升），医生建议她应该注意多吃含______和______丰富的食物，消化和吸收食物中营养物质的主要器官是______．
（4）图中细胞进入组织毛细血管的气体3为______，组织毛细血管进入细胞的气体4为______．从组织毛细血管流向C的血液为______血．
（5）从肺部毛细血管流向A的血管为______（填血管名称），内流______血；从小肠流向C的血管内流动的血液为______血．
（6）在心脏的A、B两腔之间具有的瓣膜为______瓣．

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年辽宁省葫芦岛六中七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中1和2比较，1中的______和______气体比2中的含量增多．
（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是______（用字母和箭头表示）．
（3）张阿姨到医院进行血常规检查，测得血红蛋白含量为90克/升（正常值范围是110～150克/升），医生建议她应该注意多吃含______和______丰富的食物，消化和吸收食物中营养物质的主要器官是______．
（4）图中细胞进入组织毛细血管的气体3为______，组织毛细血管进入细胞的气体4为______．从组织毛细血管流向C的血液为______血．
（5）从肺部毛细血管流向A的血管为______（填血管名称），内流______血；从小肠流向C的血管内流动的血液为______血．
（6）在心脏的A、B两腔之间具有的瓣膜为______瓣．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图表示人体循环系统与呼吸系统，消化系统和泌尿系统的关系，请据图回答下列问题：
（1）用箭头表示图中各血管的血流方向．
（2）图中①②⑤⑦代表的血管中分别流动的血液是

静脉血

、

静脉血

、

动脉血

、

动脉血

（3）⑥代表

心脏

，它主要由肌肉组织构成，所以具有很强的

收缩

和

舒张

能力．
（4）从⑧

小肠

流出的血液营养物质含量多，因为它是

消化

食物和

吸收

营养物质的主要场所．
（5）流入⑨

肾脏

的血液代谢废物含量较多，经过

肾单位

的过滤作用，可以把这些物质排出体外．
（6）细胞产生的二氧化碳是通过图中的④

肺

，经过呼吸过程排出体外，在此过程中人体从体外获得了氧气．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

如图表示人体循环系统与呼吸系统，消化系统和泌尿系统的关系，请据图回答下列问题：
（1）用箭头表示图中各血管的血流方向．
（2）图中①②⑤⑦代表的血管中分别流动的血液是、、、
（3）⑥代表，它主要由肌肉组织构成，所以具有很强的和能力．
（4）从⑧流出的血液营养物质含量多，因为它是食物和营养物质的主要场所．
（5）流入⑨的血液代谢废物含量较多，经过的过滤作用，可以把这些物质排出体外．
（6）细胞产生的二氧化碳是通过图中的④__，经过呼吸过程排出体外，在此过程中人体从体外获得了氧气．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图表示人体循环系统与呼吸系统，消化系统和泌尿系统的关系，请据图回答下列问题：
（1）用箭头表示图中各血管的血流方向．
（2）图中①②⑤⑦代表的血管中分别流动的血液是______、______、______、______
（3）⑥代表______，它主要由肌肉组织构成，所以具有很强的______和______能力．
（4）从⑧______流出的血液营养物质含量多，因为它是______食物和______营养物质的主要场所．
（5）流入⑨______的血液代谢废物含量较多，经过______的过滤作用，可以把这些物质排出体外．
（6）细胞产生的二氧化碳是通过图中的④______，经过呼吸过程排出体外，在此过程中人体从体外获得了氧气．

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