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以下动物中,体腔中有膈的是(  )
A.青蛙B.家鸽C.蝙蝠D.蜥蜴
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省南通市海门市正余中学七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下动物中,体腔中有膈的是( )
A.青蛙
B.家鸽
C.蝙蝠
D.蜥蜴

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下动物中,体腔中有膈的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下动物中,体腔中有膈的是(  )
A、家鸽B、蝙蝠C、蜥蜴D、青蛙

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下动物中,体腔中有膈的是(  )
A.青蛙B.家鸽C.蝙蝠D.蜥蜴

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网俗话说“人活一口气”.请回答下列有关人体呼吸的问题.
(l)人体呼吸系统是由呼吸道和
 
组成的.
(2)气体交换时,胸腔容积的变化与膈肌、肋间肌的活动有关,图中可以代表吸气状态的是
 
图.吸气时,膈肌和肋间肌
 
,胸腔容积
 
,肺内气压相应降低;呼气时,正好相反.
(3)当有人因溺水、触电、煤气中毒等意外事故突然停止呼吸时,可以用人工呼吸的方法
进行急救.最常用的人工呼吸法是口对口吹气法,以下操作的正确顺序为:
 
(填序号).
①清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅.
②使病人仰卧、头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松.
③吹气停止后,救护者的嘴离开,并立即松开捏鼻的手,如此反复进行,每分钟内吹气次数为15-20次.
④救护者一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入.

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科目:初中生物 来源: 题型:

麋鹿(如图1),俗称四不象,原是我国特有的珍贵兽类,具有特殊的纪念意义,现为国家一级保护动物.
(1)该种动物的生殖发育特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
,该类动物与人都用肺呼吸,体腔内都有
,血液循环包括
体循环
体循环
肺循环
肺循环
两条途径.
(2)如图2是麋鹿的上、下颌骨及牙齿的示意图,与它的牙齿相比较,狼的牙齿多了的结构及其作用是:
犬齿,能撕裂食物
犬齿,能撕裂食物

根据牙齿的分化情况可以推断出:麋鹿最可能是植食性动物,那么该动物消化管的特点是
具有发达的盲肠
具有发达的盲肠

(3)现在,我国国家一级保护动物共90多种,我们应该还知道大熊猫、儒艮、白鳍豚、扬子鳄、华南虎、红珊瑚、丹顶鹤、中华鲟等,请写出部分动物的所属类别:白鳍豚:
哺乳动物
哺乳动物
;红珊瑚:
腔肠动物
腔肠动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

俗话说“人活一口气”。请回答下列有关人体呼吸的问题。
(l)人体呼吸系统是由呼吸道和_______组成的。
(2)气体交换时,胸腔容积的变化与膈肌、肋间肌的活动有关,图中可以代表吸气状态的是_______图。吸气时,膈肌和肋间肌_______,胸腔容积_______,肺内气压相应降低;呼气时,正好相反。
 
(3)当有人因溺水、触电、煤气中毒等意外事故突然停止呼吸时,可以用人工呼吸的方法
进行急救。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法,以下操作的正确顺序为:___________(填序号)
①清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。
②使病人仰卧、头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松。
③吹气停止后,救护者的嘴离开,并立即松开捏鼻的手,如此反复进行,每分钟内吹气次数为15 - 20次。
④救护者一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入。

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科目:初中生物 来源: 题型:

填表格:(1)请将相关内容的序号填入相应的空格中:

A.绝大多数能结种子,并以种子繁殖后代.“植物界中的大熊猫”银杉,属于这类植物
B.具根、茎、叶,体内有输导组织.我们现在用的煤,就是这类植物经漫长年代所形成
C.没有根、茎、叶的分化;大气中的氧气有90%来自这类植物的光合作用
D.与人类亲缘关系最密切,完整的植物体有六种器官,是目前植物界中最高等的类群.
(2)请将下列动物所属类群和特征的对应编号填入表格内:

a.鱼类--------①用气管呼吸、三对足两对翅
b.鸟类--------②用鳃呼吸、用鳍游泳
c.哺乳动物------③双重呼吸、恒温动物
d.昆虫--------④用肺呼吸、体腔内有膈
e.环节动物------⑤用体壁呼吸、身体由环状体节构成.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

填表格:(1)请将相关内容的序号填入相应的空格中:

魔方格

A.绝大多数能结种子,并以种子繁殖后代.“植物界中的大熊猫”银杉,属于这类植物
B.具根、茎、叶,体内有输导组织.我们现在用的煤,就是这类植物经漫长年代所形成
C.没有根、茎、叶的分化;大气中的氧气有90%来自这类植物的光合作用
D.与人类亲缘关系最密切,完整的植物体有六种器官,是目前植物界中最高等的类群.
(2)请将下列动物所属类群和特征的对应编号填入表格内:

魔方格

a.鱼类--------①用气管呼吸、三对足两对翅
b.鸟类--------②用鳃呼吸、用鳍游泳
c.哺乳动物------③双重呼吸、恒温动物
d.昆虫--------④用肺呼吸、体腔内有膈
e.环节动物------⑤用体壁呼吸、身体由环状体节构成.

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省济南市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

填表格:(1)请将相关内容的序号填入相应的空格中:

A.绝大多数能结种子,并以种子繁殖后代.“植物界中的大熊猫”银杉,属于这类植物
B.具根、茎、叶,体内有输导组织.我们现在用的煤,就是这类植物经漫长年代所形成
C.没有根、茎、叶的分化;大气中的氧气有90%来自这类植物的光合作用
D.与人类亲缘关系最密切,完整的植物体有六种器官,是目前植物界中最高等的类群.
(2)请将下列动物所属类群和特征的对应编号填入表格内:

a.鱼类--------①用气管呼吸、三对足两对翅
b.鸟类--------②用鳃呼吸、用鳍游泳
c.哺乳动物------③双重呼吸、恒温动物
d.昆虫--------④用肺呼吸、体腔内有膈
e.环节动物------⑤用体壁呼吸、身体由环状体节构成.

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