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临床上根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血.对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤者,应分别输入的血液成分是(  )
A.血小板、红细胞、血浆B.全血、红细胞、血浆
C.红细胞、全血、血浆D.血浆、红细胞、全血
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科目:初中生物 来源: 题型:

临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血.对于贫血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

临床上根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血.对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤者,应分别输入的血液成分是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是
A.血小板、红细胞、血浆、全血B.全血、红细胞、血浆、血小板
C.红细胞、全血、血浆、血小板D.血浆、红细胞、全血、血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:

临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是

A.血小板、红细胞、血浆、全血     B.全血、红细胞、血浆、血小板

C.红细胞、全血、血浆、血小板     D.血浆、红细胞、全血、血小板

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是

A.血小板、红细胞、血浆、全血     B.全血、红细胞、血浆、血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:

临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是

A.血小板、红细胞、血浆、全血     B.全血、红细胞、血浆、血小板

C.红细胞、全血、血浆、血小板     D.血浆、红细胞、全血、血小板

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是(   )

A.血小板、红细胞、血浆、全血           B.全血、红细胞、血浆、血小板

C.红细胞、全血、血浆、血小板           D.血浆、红细胞、全血、血小板

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省宜昌中学七年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是

A.血小板、红细胞、血浆
B.血浆、红细胞、血小板
C.红细胞、血浆、血小板
D.红细胞、全血、血小板

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科目:初中生物 来源:2012年江苏省南京市金陵中学中考二轮冲刺生物试卷一(带解析) 题型:单选题

临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是(  )

A.血小板、红细胞、血浆、全血B.全血、红细胞、血浆、血小板
C.红细胞、全血、血浆、血小板D.血浆、红细胞、全血、血小板

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科目:初中生物 来源:2015届湖北省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是

A.血小板、红细胞、血浆

B.血浆、红细胞、血小板

C.红细胞、血浆、血小板

D.红细胞、全血、血小板

 

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