科目：初中生物 来源： 题型：

如图中A、B表示人体呼吸运动的膈顶所处的两种情况．请据图来确定A和B各处于呼吸的什么时候？（　　）

A．A为呼气，B为吸气

B．A为吸气，B为呼气

C．A、B都在呼气

D．A、B都在吸气

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如图中A、B表示人体呼吸运动的膈顶所处的两种情况．请据图来确定A和B各处于呼吸的什么时候？（　　）

A．A为呼气，B为吸气	B．A为吸气，B为呼气
C．A、B都在呼气	D．A、B都在吸气

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2012年北京市崇文区龙潭一中中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

如图中A、B表示人体呼吸运动的膈顶所处的两种情况．请据图来确定A和B各处于呼吸的什么时候？（ ）

A．A为呼气，B为吸气
B．A为吸气，B为呼气
C．A、B都在呼气
D．A、B都在吸气

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2012年山东省济南市辛锐中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

如图中A、B表示人体呼吸运动的膈顶所处的两种情况．请据图来确定A和B各处于呼吸的什么时候？（ ）

A．A为呼气，B为吸气
B．A为吸气，B为呼气
C．A、B都在呼气
D．A、B都在吸气

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2012年山东省德州市振华中学中考生物一模试卷（解析版） 题型：选择题

如图中A、B表示人体呼吸运动的膈顶所处的两种情况．请据图来确定A和B各处于呼吸的什么时候？（ ）

A．A为呼气，B为吸气
B．A为吸气，B为呼气
C．A、B都在呼气
D．A、B都在吸气

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：单选题

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

如图甲、乙表示人体呼吸运动中膈肌（用a表示）所处的两种状态，据此判断甲、乙各处于（　　）

A、甲吸气，乙呼气

B、甲呼气，乙吸气?

C、甲、乙都吸气

D、甲、乙都呼气??

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

如图中a表示人体的膈肌．据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（　　）

A、甲吸气，膈肌收缩

B、乙呼气，膈肌收缩

C、甲呼气，膈肌舒张

D、乙吸气，膈肌舒张

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

如图是肌肉协作关系示意图，请据图分析并回答下列问题．
（1）图中骨骼肌A是

肱二头肌

肱二头肌

，B是

肱三头肌

肱三头肌

．图1表示

屈肘

屈肘

动作，图（二）表示

伸肘

伸肘

动作．（填“屈肘”或“伸肘”）
（2）图2中，A处于

收缩

收缩

状态，而B处于

舒张

舒张

状态，在图（二）中，A处于

舒张

舒张

状态，B处于

收缩

收缩

状态．（填“收缩”或“舒张”）
（3）由图可知，人体产生躯体运动时，是以

骨

骨

为杠杆、以关节为

支点

支点

、以骨骼肌的收缩为

动力

动力

形成的；骨骼肌的收缩要受

神经系统

神经系统

的协调和控制；运动要消耗能量，能量来自于肌细胞所进行的

呼吸

呼吸

作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

如图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图，据图回答下列问题：

（1）淀粉消化的终产物a是

 

．
（2）图中b代表的气体是

 

，此气体将在组织细胞的

 

中被利用．
（3）在完成肺泡与血液处的气体交换后，血液的变化是

 

A、由含氧多的血变为含氧少的血        B、由鲜红色变为暗红色
C、由静脉血变为动脉血              D、由含营养物质少的血变成含营养物质多的血
（4）a进入血液，运至下肢组织细胞被利用，整个过程中，a物质随血液经过心脏

 

次．
（5）d与血液在成分上的主要区别是：d中没有

 

．
（6）b、c从外界进出肺泡是通过

 

完成的．

查看答案和解析>>